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==Présentation== | |||
[[Fichier:Machine-Learning-Brain.svg|200px|vignette|droite|Lien Cerveau-Technologies]] | |||
===Parcours=== | |||
Je suis étudiante à l'université de Genève. Après avoir obtenu un bachelor en psychologie en 2019, j'ai commencé un master MALTT en 2020. | |||
Mon idée en commençant un bachelor en psychologie était d'en savoir plus sur la relation cerveau-comportement, ce sujet m'a toujours beaucoup intriguée. Pendant mon bachelor, j'ai découvert un intérêt particulier pour la réflexion autour du handicap. Chercher quels outils pourraient améliorer le quotidien d'une personne me motive particulièrement. | |||
En parallèle, à travers différents cours en sciences de l'éducation, j'ai pris conscience de la variété de difficultés qu'un élève peut rencontrer au cours de sa scolarité. Ce qui m'intéresse dans ce domaine est la diversité des sphères sur lesquelles il est possible d'agir pour aider un apprentissage. | |||
Le master MALTT me permet de combiner mes différents intérêts. Mon but serait d'acquérir des compétences en technologies que je pourrais utiliser dans des remédiations. | |||
Contact: [https://www.linkedin.com/in/elodie-haefliger/ Linkedin] | |||
===Intérêts=== | |||
*[[Technologies éducatives et handicap mental]] | |||
*[[Choix de technologies éducatives]] | |||
*[[Outils d'aide et d'accessibilité]] | |||
== Contributions Wiki STIC == | |||
=== STIC I === | |||
==== P1 ==== | |||
*[[Intégration]]: corrections d'orthographe, restructuration de la page, ajout de titres, reformulation de phrases et ajout de liens. | |||
*[[L'écriture collective]]: corrections d’orthographe, restructuration de la page, vérification des liens, ajout de liens. | |||
==== P2 ==== | |||
*[[Eye tracking]]: création de la page et début de rédaction. | |||
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*[[Eye tracking]]: ajout de contenu et ressources. | |||
*[[Technologies éducatives et handicap mental]]: corrections d'orthographe. | |||
=== STIC II === | |||
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* ... | |||
Dernière version du 7 février 2021 à 19:41
Présentation
Parcours
Je suis étudiante à l'université de Genève. Après avoir obtenu un bachelor en psychologie en 2019, j'ai commencé un master MALTT en 2020. Mon idée en commençant un bachelor en psychologie était d'en savoir plus sur la relation cerveau-comportement, ce sujet m'a toujours beaucoup intriguée. Pendant mon bachelor, j'ai découvert un intérêt particulier pour la réflexion autour du handicap. Chercher quels outils pourraient améliorer le quotidien d'une personne me motive particulièrement. En parallèle, à travers différents cours en sciences de l'éducation, j'ai pris conscience de la variété de difficultés qu'un élève peut rencontrer au cours de sa scolarité. Ce qui m'intéresse dans ce domaine est la diversité des sphères sur lesquelles il est possible d'agir pour aider un apprentissage. Le master MALTT me permet de combiner mes différents intérêts. Mon but serait d'acquérir des compétences en technologies que je pourrais utiliser dans des remédiations.
Contact: Linkedin
Intérêts
- Technologies éducatives et handicap mental
- Choix de technologies éducatives
- Outils d'aide et d'accessibilité
Contributions Wiki STIC
STIC I
P1
- Intégration: corrections d'orthographe, restructuration de la page, ajout de titres, reformulation de phrases et ajout de liens.
- L'écriture collective: corrections d’orthographe, restructuration de la page, vérification des liens, ajout de liens.
P2
- Eye tracking: création de la page et début de rédaction.
P3
- Eye tracking: ajout de contenu et ressources.
- Technologies éducatives et handicap mental: corrections d'orthographe.
STIC II
P4
- ...
P5
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