« Psychologie sociale/La prison de Stanford » : différence entre les versions
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L'expérience de la prison de Stanford par Philip Zimbardo (1971) est une étude de psychologie sociale portant sur la notion de rôle, statut de groupe, pouvoir et tyrannie. Zimbardo postule que la tyrannie émerge naturellement au sein d'un groupe dominant lorsqu'il interagit avec un groupe de plus bas statut. Les résultats de cette illustre expérience, interrompue avant son terme, sont contrastés avec l'exemple de l'étude de "la prison de la BBC", choisi pour mettre en lumière l'aspect plus complexe de ces manifestations comportementales. On remarque que les aspects d'identification au groupe, de conscience de l'existence d'alternatives cognitives et de l'adhésion à des principes autoritaristes, ne sont pas pris en compte dans l'expérience originelle. | L'expérience de la prison de Stanford par Philip Zimbardo (1971) est une étude de psychologie sociale portant sur la notion de rôle, statut de groupe, pouvoir et tyrannie. Zimbardo postule que la tyrannie émerge naturellement au sein d'un groupe dominant lorsqu'il interagit avec un groupe de plus bas statut. Les résultats de cette illustre expérience, interrompue avant son terme, sont contrastés avec l'exemple de l'étude de "la prison de la BBC", choisi pour mettre en lumière l'aspect plus complexe de ces manifestations comportementales. On remarque que les aspects d'identification au groupe, de conscience de l'existence d'alternatives cognitives et de l'adhésion à des principes autoritaristes, ne sont pas pris en compte dans l'expérience originelle. | ||
Dernière version du 1 juillet 2020 à 09:46
Par J.-V. Aellen
L'expérience de Zimbardo (1971)
L'expérience de la prison de Stanford par Philip Zimbardo (1971) est une étude de psychologie sociale portant sur la notion de rôle, statut de groupe, pouvoir et tyrannie. Zimbardo postule que la tyrannie émerge naturellement au sein d'un groupe dominant lorsqu'il interagit avec un groupe de plus bas statut. Les résultats de cette illustre expérience, interrompue avant son terme, sont contrastés avec l'exemple de l'étude de "la prison de la BBC", choisi pour mettre en lumière l'aspect plus complexe de ces manifestations comportementales. On remarque que les aspects d'identification au groupe, de conscience de l'existence d'alternatives cognitives et de l'adhésion à des principes autoritaristes, ne sont pas pris en compte dans l'expérience originelle.
Vidéographie
Carte conceptuelle
Références
- Reicher, S. & Haslam, A. (2006). Rethinking the psychology of tyranny:The BBC prison study. British Journal of Social Psychology. (45). p. 1-40.
- Wikipédia :Expérience de Stanford.
- Le site officiel de l'expérience prisonexp.org