« Utilisateur:Emma Schenkenberg van Mierop » : différence entre les versions

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== Biographie ==
== Présentation ==


Enseignante diplômée de la Haute école pédagogique de lausanne et étudiante de première année au master [https://maltt.unige.ch MALTT]de l'Université de Genève. <br>  
Enseignante diplômée de la Haute école pédagogique de lausanne et étudiante de première année au master [https://maltt.unige.ch MALTT]de l'Université de Genève. <br>  
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* La lecture (science fiction et fantasy)
* La lecture (science fiction et fantasy)
* Le chant  
* Le chant  
* Les jeux de sociétés et [La pédagogie par le jeu]
* La robotique ([[Thymio]] et [https://educatec.ch/shop/fr/tts/1270/blue-bot-bluetooth Blue-bot])
* La robotique ([[Thymio]] et [https://educatec.ch/shop/fr/tts/1270/blue-bot-bluetooth Blue-bot])


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== Contacts ==
== Contacts ==
Suivez moi sur [https://www.linkedin.com/in/emma-schenkenberg-8b353221a/ Linkedin]
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== Contributions Wiki STIC ==
=== STIC I ===
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* [[JavaScript]] : corrections d’orthographe, ajout de lien
* [[Autonomie]] : ouvert une discussion sur les bénéfices de l'autonomie dans l'apprentissage à distance
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Aucune contribution dans cette période
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* Contributions minimalistes/corrections des pages [[Node.js]], [[Interactivité avec JavaScript]] et [[Introduction à la programmation]]
=== STIC II ===
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Version du 30 septembre 2022 à 14:12

Présentation

Enseignante diplômée de la Haute école pédagogique de lausanne et étudiante de première année au master MALTTde l'Université de Genève.
Je fais partie de la volée Concordia.

Intérêts

  • La photographie (macro, nature et animalière)
  • La lecture (science fiction et fantasy)
  • Le chant
  • Les jeux de sociétés et [La pédagogie par le jeu]
  • La robotique (Thymio et Blue-bot)

Challenge MINIT

Logo Je pense donc je suis
  • Mettre le lien d'une page d'un collègue Ana Rajic
  • Importer une image

Contacts

Suivez moi sur Linkedin

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1

  • JavaScript : corrections d’orthographe, ajout de lien
  • Autonomie : ouvert une discussion sur les bénéfices de l'autonomie dans l'apprentissage à distance

P2

Aucune contribution dans cette période

P3

STIC II

P4

  • ...

P5

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P6

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