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== Domaine Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication == | |||
Résumé des cours STIC pour la promotion ''' | Résumé des cours STIC pour la promotion '''Aegir''', [http://tecfalabs.unige.ch/maltt/ Master of Science in Learning and Teaching Technologies] (MALTT). | ||
Le domaine STIC (Sciences et Technologies de l'information et de la communication) comprend deux cours obligatoires: STIC-I et STIC-II plus deux UF libres (STIC-III et STIC-IV). | Le domaine STIC (Sciences et Technologies de l'information et de la communication) comprend deux cours obligatoires: STIC-I et STIC-II plus deux UF libres (STIC-III et STIC-IV). | ||
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* le formalisme XML (DTD, XSD, XSLT) | * le formalisme XML (DTD, XSD, XSLT) | ||
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Ces deux cours STIC I/II sont complétés par un '''[[STIC:STIC II - projet webmaster|projet webmaster]]''', qui prévoit des '''ateliers techniques obligatoires''', mais non-évaluées, les lundis matin des semaines 2, 3, 5 et 6. Pendant les ateliers, nous proposons une série d'outils et technologies qui peuvent être adoptées pour le projet | Ces deux cours STIC I/II sont complétés par un '''[[STIC:STIC II - projet webmaster|projet webmaster]]''', qui prévoit des '''ateliers techniques obligatoires''', mais non-évaluées, les lundis matin des semaines 2, 3, 5 et 6. Pendant les ateliers, nous proposons une série d'outils et technologies qui peuvent être adoptées pour le projet. | ||
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Dernière version du 14 septembre 2021 à 15:22
Cette page fait partie des archives des cours Cours STIC (STIC I, STIC II,STIC III,STIC IV)
Domaine Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
Résumé des cours STIC pour la promotion Aegir, Master of Science in Learning and Teaching Technologies (MALTT).
Le domaine STIC (Sciences et Technologies de l'information et de la communication) comprend deux cours obligatoires: STIC-I et STIC-II plus deux UF libres (STIC-III et STIC-IV).
Ces cours permettent de s'initier aux applications interactives sur Internet, aux formats de documents, et de se familiariser avec les logiciels et environnements qui soutiennent une interaction personne-personne à travers un réseau de communication (portails, "groupeware" et mondes virtuels). En d'autres termes, il s'agit surtout d'une introduction aux applications et formats web en s’interrogeant sur leur fonctions dans le domaine de l'éducation. Cet enseignement est donc très technique: les participants vont apprendre les outils informatiques de base (y compris une petite initiation à la programmation). Mais les cours comportent également des aspects théoriques et conceptuels qui seront surtout abordés au travers de la lecture individuelle et des mini-projets individuels.
Cours obligatoires
Les deux cours obligatoires traitent de deux sujets très différents:
STIC-I: Initiation à la programmation et à la pensée computationnelle
- Introduction à la programmation
- Pensée computationnelle en sciences sociales
- Langages de marquage (HTML5, XML, SVG) et stylisation (CSS) de document web
- Introduction au développement d'applications multimédia interactives avec JavaScript
STIC-II: Contenus web et formats Internet (à confirmer) :
- le formalisme XML (DTD, XSD, XSLT)
- les formats e-learning (IMS CP, SCORM 1.2, LOM et les outils auteurs)
- Learning design et workflow pédagogique
- les e-book (Epub et les outils auteur)
- le dessin 3D
Ces deux cours STIC I/II sont complétés par un projet webmaster, qui prévoit des ateliers techniques obligatoires, mais non-évaluées, les lundis matin des semaines 2, 3, 5 et 6. Pendant les ateliers, nous proposons une série d'outils et technologies qui peuvent être adoptées pour le projet.
Cours à option
Ces cours à option libre sont ouverts aux étudiants de première et de deuxième année. Depuis 2015 ils portent sur un sujet lié au design et la fabrication digitale.
Logiciels
En règle générale on travail avec des outils gratuits.
Voir la liste indicative des logiciels utilisés ou conseillés dans les cours STIC.