Contributions de Margot.baehler
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6 janvier 2015
- 16:186 janvier 2015 à 16:18 diff hist +100 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 16:176 janvier 2015 à 16:17 diff hist −30 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 15:566 janvier 2015 à 15:56 diff hist −152 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 15:536 janvier 2015 à 15:53 diff hist +355 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 15:516 janvier 2015 à 15:51 diff hist −70 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 15:506 janvier 2015 à 15:50 diff hist −28 m Text mining de forums →Text mining appliqué au forum d'une formation à distance : solutions exemplaires
- 15:486 janvier 2015 à 15:48 diff hist +138 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 15:486 janvier 2015 à 15:48 diff hist 0 N Fichier:Q3 img7.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 15:486 janvier 2015 à 15:48 diff hist 0 N Fichier:Q3 img6.png Aucun résumé des modifications actuelle
4 janvier 2015
- 15:494 janvier 2015 à 15:49 diff hist +69 m Text mining de forums →Extraction de données dans un Forum
- 15:394 janvier 2015 à 15:39 diff hist +832 m Discussion:Le rapport réflexif →Re: Discussion sur le projet de Luca -- Luca.giachino (discussion) 16 décembre 2014 à 14:54 (CET)
18 décembre 2014
- 14:0618 décembre 2014 à 14:06 diff hist −10 274 m Forum →Text mining appliqué à un forum pédagogique
- 14:0618 décembre 2014 à 14:06 diff hist −73 m STIC:STIC III (2014)/Module 2 Aucun résumé des modifications actuelle
- 14:0218 décembre 2014 à 14:02 diff hist +1 m Forum →Text mining appliqué à un forum pédagogique
- 14:0218 décembre 2014 à 14:02 diff hist +60 m Forum →Text mining appliqué à un forum pédagogique
- 13:5918 décembre 2014 à 13:59 diff hist +7 438 m Text mining de forums Aucun résumé des modifications
- 13:5418 décembre 2014 à 13:54 diff hist +16 m Text mining de forums Aucun résumé des modifications
- 11:5418 décembre 2014 à 11:54 diff hist +447 N Discussion:Evaluation par les pairs →Discussion sur le projet d'Axelle -- ~~~~ : nouvelle section
15 décembre 2014
- 16:2315 décembre 2014 à 16:23 diff hist +1 629 N Discussion:Le rapport réflexif →Discussion sur le projet de Luca -- ~~~~ : nouvelle section
8 décembre 2014
- 17:078 décembre 2014 à 17:07 diff hist −246 m Text mining de forums →Les questions auxquelles nous souhaitons répondre
- 13:448 décembre 2014 à 13:44 diff hist +22 m Text mining de forums →Transformation des fichiers
2 décembre 2014
- 18:202 décembre 2014 à 18:20 diff hist +46 m Text mining de forums →Analyses et interprétation des résultats
- 18:172 décembre 2014 à 18:17 diff hist +158 m Text mining de forums →Analyses et interprétation des résultats
- 18:092 décembre 2014 à 18:09 diff hist +380 m Text mining de forums →Analyses et interprétation des résultats
- 18:082 décembre 2014 à 18:08 diff hist 0 N Fichier:Q3 img5.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:012 décembre 2014 à 18:01 diff hist +481 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 17:582 décembre 2014 à 17:58 diff hist 0 N Fichier:Q3 img4.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 17:542 décembre 2014 à 17:54 diff hist +1 350 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 17:522 décembre 2014 à 17:52 diff hist 0 N Fichier:Q3 img3.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 17:502 décembre 2014 à 17:50 diff hist 0 N Fichier:Q3 img2.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 17:482 décembre 2014 à 17:48 diff hist 0 N Fichier:Q3 img1.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 17:342 décembre 2014 à 17:34 diff hist +128 m Text mining de forums →Question 3 : Nombre de questions posées
- 17:312 décembre 2014 à 17:31 diff hist +634 m Text mining de forums →Analyses et interprétation des résultats
- 17:242 décembre 2014 à 17:24 diff hist +28 m Text mining de forums →Les questions auxquelles nous souhaitons répondre
- 17:232 décembre 2014 à 17:23 diff hist +149 m Text mining de forums →Les questions auxquelles nous souhaitons répondre
- 17:212 décembre 2014 à 17:21 diff hist +324 m Text mining de forums →Les questions auxquelles nous souhaitons répondre
- 17:162 décembre 2014 à 17:16 diff hist +56 m Text mining de forums →Filtrage/nettoyage
27 novembre 2014
- 17:3427 novembre 2014 à 17:34 diff hist +208 m Text mining de forums →Filtrage/nettoyage
24 novembre 2014
- 21:1324 novembre 2014 à 21:13 diff hist +1 m Text mining de forums →Constitution du corpus
- 21:1224 novembre 2014 à 21:12 diff hist +129 m Forum →Questions et perspectives
- 21:0924 novembre 2014 à 21:09 diff hist +217 m Text mining de forums →Transformation des documents
- 21:0924 novembre 2014 à 21:09 diff hist +250 m Text mining de forums →Filtrage/nettoyage
- 21:0624 novembre 2014 à 21:06 diff hist +306 m Text mining de forums →Filtrage/nettoyage
- 21:0424 novembre 2014 à 21:04 diff hist −264 m Text mining de forums →Text mining appliqué au forum d'une formation à distance : solutions exemplaires
- 21:0224 novembre 2014 à 21:02 diff hist +515 m Text mining de forums →Constitution du corpus
- 20:5924 novembre 2014 à 20:59 diff hist 0 N Fichier:Enregistrer fil forum.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 20:5724 novembre 2014 à 20:57 diff hist +106 m Text mining de forums →Filtrage/nettoyage
- 20:5624 novembre 2014 à 20:56 diff hist +309 m Text mining de forums →Filtrage/nettoyage
- 20:5424 novembre 2014 à 20:54 diff hist +322 m Text mining de forums →Constitution du corpus
- 20:5224 novembre 2014 à 20:52 diff hist +13 m Text mining de forums →Constitution du corpus
- 20:5224 novembre 2014 à 20:52 diff hist +181 m Text mining de forums →Les questions auxquelles nous souhaitons répondre
- 20:5024 novembre 2014 à 20:50 diff hist +14 m Text mining de forums →Extraction de données dans un Forum
17 novembre 2014
- 20:3417 novembre 2014 à 20:34 diff hist +24 m Text mining de forums →Text mining appliqué au forum d'une formation à distance
- 20:3317 novembre 2014 à 20:33 diff hist −46 m STIC:STIC III (2014)/Module 3 →Analyses exemplaires de cas
- 20:3217 novembre 2014 à 20:32 diff hist +38 m Text mining de forums Aucun résumé des modifications
- 16:1617 novembre 2014 à 16:16 diff hist +10 m STIC:STIC III (2014)/Module 3 →Analyses exemplaires de cas
14 novembre 2014
- 15:1714 novembre 2014 à 15:17 diff hist +1 m Text mining de forums Aucun résumé des modifications
- 15:1714 novembre 2014 à 15:17 diff hist +12 m Text mining de forums Aucun résumé des modifications
- 15:1614 novembre 2014 à 15:16 diff hist +3 805 m Text mining de forums Aucun résumé des modifications
- 14:5114 novembre 2014 à 14:51 diff hist +253 m Forum →Questions et perspectives
13 novembre 2014
- 17:1213 novembre 2014 à 17:12 diff hist +109 N Text mining de forums Page créée avec « Text mining appliqué à un forum pédagogique (à venir dans le cadre du cours STIC III par Margot Baehler) »
11 novembre 2014
- 22:4511 novembre 2014 à 22:45 diff hist +146 m STIC:STIC III (2014)/Module 2 →Sujets pédagogiques
- 22:4211 novembre 2014 à 22:42 diff hist +2 805 m Forum →Text mining appliqué à un forum pédagogique
- 22:3911 novembre 2014 à 22:39 diff hist +5 486 m Forum →Text mining appliqué à un forum pédagogique
- 22:3511 novembre 2014 à 22:35 diff hist 0 N Fichier:Ellis 2005 indicators.png Aucun résumé des modifications actuelle
15 octobre 2014
- 14:5215 octobre 2014 à 14:52 diff hist +13 m Forum →Problématique
9 octobre 2014
- 15:349 octobre 2014 à 15:34 diff hist +67 m Forum →Problématique
- 15:329 octobre 2014 à 15:32 diff hist +1 398 m Forum →Text mining appliqué à un forum pédagogique
- 15:199 octobre 2014 à 15:19 diff hist +10 m Forum Aucun résumé des modifications
- 15:189 octobre 2014 à 15:18 diff hist +52 m Forum Aucun résumé des modifications
2 octobre 2014
- 11:322 octobre 2014 à 11:32 diff hist +94 m STIC:STIC III (2014)/Module 2 →Sujets pédagogiques
- 11:302 octobre 2014 à 11:30 diff hist +107 m STIC:STIC III (2014)/Module 2 →Sujets pédagogiques
3 juin 2014
- 08:083 juin 2014 à 08:08 diff hist +410 m Discussion:Béhaviorisme →Re: Carte conceptuelle behaviorisme -- Axelle.rollier (discussion) 2 juin 2014 à 19:17 (CEST)
1 juin 2014
- 13:531 juin 2014 à 13:53 diff hist +1 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Béhaviorisme Aucun résumé des modifications actuelle
28 mai 2014
- 14:4328 mai 2014 à 14:43 diff hist +16 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Béhaviorisme Aucun résumé des modifications
- 14:4228 mai 2014 à 14:42 diff hist +574 m Discussion:Béhaviorisme →Re: Re: Carte conceptuelle behaviorisme Félicie -- Félicie (discussion) 28 mai 2014 à 14:12 (CEST)
26 mai 2014
- 12:3126 mai 2014 à 12:31 diff hist +2 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Béhaviorisme Aucun résumé des modifications
25 mai 2014
- 18:3725 mai 2014 à 18:37 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3725 mai 2014 à 18:37 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Socio-constructivisme Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3725 mai 2014 à 18:37 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Flow Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3725 mai 2014 à 18:37 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Mémoire Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3725 mai 2014 à 18:37 diff hist +99 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Béhaviorisme Aucun résumé des modifications
- 18:3625 mai 2014 à 18:36 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Développement moral et psychosocial Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3625 mai 2014 à 18:36 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage multimédia Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3625 mai 2014 à 18:36 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage par projet Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3525 mai 2014 à 18:35 diff hist +13 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3525 mai 2014 à 18:35 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
- 18:3425 mai 2014 à 18:34 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage collaboratif Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3325 mai 2014 à 18:33 diff hist +70 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/4C-ID Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3125 mai 2014 à 18:31 diff hist +88 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage par projet Aucun résumé des modifications
- 18:3025 mai 2014 à 18:30 diff hist +699 m Discussion:Apprentissage par projet →La vidéo qui présente la carte
- 13:5625 mai 2014 à 13:56 diff hist +262 m Discussion:Socio-constructivisme →Feedback vidéographie - Paola Rattu
23 mai 2014
- 14:0223 mai 2014 à 14:02 diff hist +498 m Discussion:Apprentissage par projet Aucun résumé des modifications
22 mai 2014
- 18:4122 mai 2014 à 18:41 diff hist +27 m Google Earth →Utilisation
- 18:4022 mai 2014 à 18:40 diff hist −1 m Google Earth →Utilisation
- 18:3922 mai 2014 à 18:39 diff hist +2 163 m Google Earth Aucun résumé des modifications
- 18:3722 mai 2014 à 18:37 diff hist 0 N Fichier:Ge10.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3622 mai 2014 à 18:36 diff hist 0 N Fichier:Ge9.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
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- 18:3422 mai 2014 à 18:34 diff hist 0 N Fichier:Ge6.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3322 mai 2014 à 18:33 diff hist 0 N Fichier:Ge5.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:2522 mai 2014 à 18:25 diff hist 0 N Fichier:Ge4.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:2522 mai 2014 à 18:25 diff hist 0 N Fichier:Ge3.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:2322 mai 2014 à 18:23 diff hist 0 Fichier:Ge1.jpg Margot.baehler a importé une nouvelle version de « Fichier:Ge1.jpg » actuelle
- 18:2222 mai 2014 à 18:22 diff hist 0 Fichier:Ge2.jpg Margot.baehler a importé une nouvelle version de « Fichier:Ge2.jpg » actuelle
- 18:2122 mai 2014 à 18:21 diff hist 0 N Fichier:Ge2.jpg Aucun résumé des modifications
- 18:2022 mai 2014 à 18:20 diff hist 0 Fichier:Ge1.jpg Margot.baehler a importé une nouvelle version de « Fichier:Ge1.jpg »
- 18:1522 mai 2014 à 18:15 diff hist 0 N Fichier:Ge1.jpg Aucun résumé des modifications
19 mai 2014
- 18:4119 mai 2014 à 18:41 diff hist +387 m JavaScript →Pour les débutants : Création d'un QCM grâce à un générateur de code
- 18:4119 mai 2014 à 18:41 diff hist 0 N Fichier:Qcm9.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3519 mai 2014 à 18:35 diff hist 0 N Fichier:Qcm8.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3319 mai 2014 à 18:33 diff hist 0 N Fichier:Qcm7.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:3219 mai 2014 à 18:32 diff hist 0 N Fichier:Qcm6.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:5819 mai 2014 à 13:58 diff hist +143 m JavaScript →Pour les débutants : Création d'un QCM grâce à un générateur de code
- 13:5519 mai 2014 à 13:55 diff hist 0 N Fichier:Qcm5.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:5519 mai 2014 à 13:55 diff hist 0 N Fichier:Qcm4.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:5519 mai 2014 à 13:55 diff hist 0 N Fichier:Qcm3.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:5519 mai 2014 à 13:55 diff hist 0 N Fichier:Qcm2.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:5219 mai 2014 à 13:52 diff hist +1 775 m JavaScript Aucun résumé des modifications
- 13:5119 mai 2014 à 13:51 diff hist 0 N Fichier:Qcm1.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
7 mai 2014
- 18:317 mai 2014 à 18:31 diff hist +1 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications
- 18:307 mai 2014 à 18:30 diff hist +140 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications
- 18:287 mai 2014 à 18:28 diff hist +194 m Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications
- 18:277 mai 2014 à 18:27 diff hist −124 m Pédagogie de maîtrise/fonctionnement et facteurs d'efficacité Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:267 mai 2014 à 18:26 diff hist −2 m Pédagogie de maîtrise/fonctionnement et facteurs d'efficacité →Introduction
- 18:267 mai 2014 à 18:26 diff hist +1 333 N Pédagogie de maîtrise/fonctionnement et facteurs d'efficacité Page créée avec « == Introduction == Le modèle de la pédagogie de maîtrise expose les facteurs qui sont les plus susceptibles de favoriser l’apprentissage des apprenants. Bloom (1979) ... »
- 18:207 mai 2014 à 18:20 diff hist +336 m Discussion:Pédagogie de maîtrise →Vidéographie qui présente ma carte conceptuelle
- 13:187 mai 2014 à 13:18 diff hist +35 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage par projet Aucun résumé des modifications
- 13:177 mai 2014 à 13:17 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Théorie des conditions d’apprentissage Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:167 mai 2014 à 13:16 diff hist +1 533 m Discussion:Apprentissage par projet →Cette carte vise à répondre à la question suivante:
- 13:067 mai 2014 à 13:06 diff hist +3 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
- 13:057 mai 2014 à 13:05 diff hist +347 m Discussion:Écrire pour apprendre →Vidéographie de ma carte conceptuelle -- Valerie.follonier (discussion) 6 mai 2014 à 16:32 (CEST)
6 mai 2014
- 10:396 mai 2014 à 10:39 diff hist +54 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
- 10:396 mai 2014 à 10:39 diff hist +322 m Discussion:Écrire pour apprendre →2ème version carte conceptuelle
- 10:376 mai 2014 à 10:37 diff hist +379 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Scénario pédagogique Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=Non |a_a... » actuelle
- 10:356 mai 2014 à 10:35 diff hist +375 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Pédagogie Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=... » actuelle
- 10:336 mai 2014 à 10:33 diff hist +368 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/E-portfolio Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=Non |a_a... » actuelle
- 10:306 mai 2014 à 10:30 diff hist +402 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage par découverte guidée Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=... » actuelle
- 10:306 mai 2014 à 10:30 diff hist 0 m Apprentissage par découverte guidée Aucun résumé des modifications
- 10:276 mai 2014 à 10:27 diff hist +394 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage par découverte Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=... » actuelle
- 10:096 mai 2014 à 10:09 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage par projet Aucun résumé des modifications
- 10:096 mai 2014 à 10:09 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
- 10:086 mai 2014 à 10:08 diff hist +383 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage collaboratif Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=Non |a_a... »
- 10:046 mai 2014 à 10:04 diff hist +368 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/4C-ID Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=No... »
- 10:026 mai 2014 à 10:02 diff hist +60 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Développement moral et psychosocial Aucun résumé des modifications
- 10:016 mai 2014 à 10:01 diff hist +3 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage multimédia Aucun résumé des modifications
1 mai 2014
- 12:341 mai 2014 à 12:34 diff hist +20 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage multimédia Aucun résumé des modifications
- 12:331 mai 2014 à 12:33 diff hist +317 m Discussion:Apprentissage multimédia →Vidéographie de ma carte conceptuelle -- Valerie.follonier
- 12:321 mai 2014 à 12:32 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Théorie des conditions d’apprentissage Aucun résumé des modifications
30 avril 2014
- 14:1030 avril 2014 à 14:10 diff hist +256 m Discussion:Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications
- 14:0930 avril 2014 à 14:09 diff hist 0 N Fichier:PM.webm Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:1030 avril 2014 à 13:10 diff hist +916 m Discussion:Écrire pour apprendre →Carte conceptuelle sur Ecrire pour apprendre -- Valerie.follonier (discussion) 30 avril 2014 à 12:47 (CEST)
- 12:1630 avril 2014 à 12:16 diff hist +298 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 →Dédoublement des pages wiki dans le récapitulatif sur ma page personnelle -- Margot.baehler (discussion) 30 avril 2014 à 12:12 (CEST)
- 12:1330 avril 2014 à 12:13 diff hist −3 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Développement moral et psychosocial Aucun résumé des modifications
- 12:1330 avril 2014 à 12:13 diff hist +401 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Développement moral et psychosocial Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=0 - ne sais pas |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=0 - ne sais pas |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=Oui... »
- 12:1230 avril 2014 à 12:12 diff hist +420 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 →Dédoublement des pages wiki dans le récapitulatif sur ma page personnelle -- ~~~~ : nouvelle section
- 12:1130 avril 2014 à 12:11 diff hist +32 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Mémoire Aucun résumé des modifications
- 11:5330 avril 2014 à 11:53 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
- 11:5230 avril 2014 à 11:52 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage multimédia Aucun résumé des modifications
- 11:5130 avril 2014 à 11:51 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
- 11:5030 avril 2014 à 11:50 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage multimédia Aucun résumé des modifications
- 11:4830 avril 2014 à 11:48 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Théorie des conditions d’apprentissage Aucun résumé des modifications
- 11:4630 avril 2014 à 11:46 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Écrire pour apprendre Aucun résumé des modifications
29 avril 2014
- 17:1829 avril 2014 à 17:18 diff hist 0 Fichier:PM2 mb.jpg Margot.baehler a importé une nouvelle version de « Fichier:PM2 mb.jpg » actuelle
- 16:1829 avril 2014 à 16:18 diff hist +209 m Discussion:Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications
- 16:1729 avril 2014 à 16:17 diff hist 0 N Fichier:PM2 mb.jpg Aucun résumé des modifications
- 16:1229 avril 2014 à 16:12 diff hist +413 m Discussion:Pédagogie de maîtrise →Re: 1ère version de ma carte conceptuelle sur la Pédagogie de maîtrise -- Félicie (discussion) 29 avril 2014 à 13:42 (CEST)
- 16:1029 avril 2014 à 16:10 diff hist +402 m Discussion:Pédagogie de maîtrise →Re: 1ère version de ma carte conceptuelle sur la Pédagogie de maîtrise -- Valerie.follonier (discussion) 28 avril 2014 à 22:21 (CEST)
- 15:4729 avril 2014 à 15:47 diff hist +775 m Discussion:Apprentissage multimédia →2ème version de ma carte conceptuelle sur l'Apprentissage multimédia
- 14:2029 avril 2014 à 14:20 diff hist +462 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Apprentissage multimédia Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=Non |a_aid... »
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- 14:1829 avril 2014 à 14:18 diff hist +419 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_di... »
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- 14:0729 avril 2014 à 14:07 diff hist +385 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Pédagogie explicite Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=... »
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- 12:2629 avril 2014 à 12:26 diff hist +396 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Métacognition et apprentissage Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=... »
24 avril 2014
- 12:4724 avril 2014 à 12:47 diff hist +5 m Discussion:Pédagogie de maîtrise →Carte conceptuelle sur la Pédagogie de maîtrise
- 12:4724 avril 2014 à 12:47 diff hist +1 255 N Discussion:Pédagogie de maîtrise →-- ~~~~ : nouvelle section
- 12:4524 avril 2014 à 12:45 diff hist 0 N Fichier:PM mb.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
22 avril 2014
- 21:0422 avril 2014 à 21:04 diff hist +253 m STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Volt) →Re: Re: Re: Re: Re: Ajout d'un IMS CP dans LAMS -- Daniel K. Schneider (discussion) 22 avril 2014 à 20:44 (CEST)
- 20:3722 avril 2014 à 20:37 diff hist +423 m STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Volt) →Re: Re: Re: Ajout d'un IMS CP dans LAMS -- Daniel K. Schneider (discussion) 22 avril 2014 à 20:22 (CEST)
- 18:2622 avril 2014 à 18:26 diff hist +326 m STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Volt) →Re: Ajout d'un IMS CP dans LAMS -- Daniel K. Schneider (discussion) 22 avril 2014 à 18:22 (CEST)
- 15:2622 avril 2014 à 15:26 diff hist +433 STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Volt) →Ajout d'un IMS CP dans LAMS -- ~~~~ : nouvelle section
- 15:2522 avril 2014 à 15:25 diff hist 0 N Fichier:Erreur lams.png Aucun résumé des modifications actuelle
17 avril 2014
- 19:0417 avril 2014 à 19:04 diff hist +5 035 N Motifs d'engagement Page créée avec « ==Introduction== L’engagement en formation est "à la fois l’acte d’entrée et l’implication du sujet dans le processus d’apprentissage" (Bourgeois, 2009, p.237)... »
- 18:4017 avril 2014 à 18:40 diff hist 0 N Fichier:Activity node.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
16 avril 2014
- 13:4416 avril 2014 à 13:44 diff hist +167 m Chamilo connect →Liens actuelle
- 13:4116 avril 2014 à 13:41 diff hist −107 m Chamilo connect →Education : créer un cours
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- 13:4016 avril 2014 à 13:40 diff hist +2 m Chamilo connect →Partager avec d’autres utilisateurs
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14 avril 2014
- 16:4314 avril 2014 à 16:43 diff hist +403 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Théorie des conditions d’apprentissage Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=0 - ne sais pas |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=0 - ne sais pas |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=Oui... »
- 16:4214 avril 2014 à 16:42 diff hist +2 130 m Discussion:Apprentissage multimédia →1ère version de ma carte conceptuelle sur l'Apprentissage multimédia
- 13:2314 avril 2014 à 13:23 diff hist +384 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Tactique pédagogique Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discutant=No... »
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- 13:1714 avril 2014 à 13:17 diff hist +402 N REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Niveaux et types d’apprentissage Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |intention_de_produire=Non |taux_achèvement= |est_discuta... »
13 avril 2014
- 10:1013 avril 2014 à 10:10 diff hist +209 m STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Volt) →Créer un e-book à partir du contenu IMS/CP -- Margot.baehler (discussion) 13 avril 2014 à 09:56 (CEST)
- 09:5613 avril 2014 à 09:56 diff hist +603 STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Volt) →Créer un e-book à partir du contenu IMS/CP -- ~~~~ : nouvelle section
9 avril 2014
- 12:359 avril 2014 à 12:35 diff hist −14 m STIC Discussion:STIC II - projet webmaster →Votre sujet et le portail que vous souhaitez utiliser : éditez ce message :) -- Margot.baehler (discussion) 17 février 2014 à 12:17 (CET)
7 avril 2014
- 18:197 avril 2014 à 18:19 diff hist +33 m IMS Content Packaging Aucun résumé des modifications
- 18:167 avril 2014 à 18:16 diff hist +900 m IMS Content Packaging Aucun résumé des modifications
- 18:157 avril 2014 à 18:15 diff hist 0 Fichier:Ims img.jpg Margot.baehler a importé une nouvelle version de « Fichier:Ims img.jpg » actuelle
- 18:147 avril 2014 à 18:14 diff hist 0 N Fichier:Ims img.jpg Aucun résumé des modifications
- 17:477 avril 2014 à 17:47 diff hist +149 m IMS Content Packaging →Architecture d'un Package Interchange File (PIF)
- 17:467 avril 2014 à 17:46 diff hist +2 022 N IMS Content Packaging Page créée avec « == Définition == Un Content Packaging sert à diffuser un module d'apprentissage comprenant des contenus et éventuellement des activités. IMS Content Packaging a pour ... »
- 17:457 avril 2014 à 17:45 diff hist 0 N Fichier:Img cp.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
3 avril 2014
- 19:083 avril 2014 à 19:08 diff hist +2 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Socio-constructivisme Aucun résumé des modifications
- 19:073 avril 2014 à 19:07 diff hist −23 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Flow Aucun résumé des modifications
- 19:063 avril 2014 à 19:06 diff hist +74 REPORTING:Progress reporting/Margot.baehler/Socio-constructivisme Aucun résumé des modifications
- 19:053 avril 2014 à 19:05 diff hist −2 m Socio-constructivisme →Cartes conceptuelles soumises dans le cadre du cours Bases psychopédagogiques des technologies éducatives
- 19:053 avril 2014 à 19:05 diff hist +77 m Socio-constructivisme →Cartes conceptuelles soumises dans le cadre du cours Bases psychopédagogiques des technologies éducatives