Flow/Quelles sont les étapes du Flow dans un jeu pédagogique ?

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Créé par : User:Natbgn

1 Sujet traité et sources utilisées :

Flow

1.1 Descriptif

La carte ci-dessous tente d'expliquer brièvement ce qu'est la théorie du Flow et de répondre à la question suivante :

  • Quelles sont les étapes du Flow dans un jeu pédagogique ?

1.2 Sources

Bradshaw Quiana, Learning Game Design Characteristics through the Study of Flow and the Elemental Tetrad in the World of Warcraft & Minecraft, 2013, Proposal Defense, Colorado Technical University. URL: http://fr.slideshare.net/Techgirl77/quiana-bradshaw-final-defense-slides

Chen Jenova, Flow in games (and everything else), Communications of the ACM, v.50 n.4, April 2007. URL: http://dl.acm.org/citation.cfm?id=1232769&coll=ACM&dl=ACM

EduTech Wiki Flow - http://edutechwiki.unige.ch/fr/Flow

EduTech Wiki Gameflow - http://edutechwiki.unige.ch/fr/Gameflow

Kiili Kiilia, de Freitas Sara, Arnab Sylvester, Lainema Timo, The design principles for flow experience in educational games, Procedia Computer Science, 15, 78-91, 2012. URL: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050912008228

Schoenau-Fog Henrik, Teaching serious issues through player engagement in an interactive experiential learning scenario, Eludamos, Journal for Computer Game Culture, 6(1), 53-70, 2012. URL: http://www.eludamos.org/index.php/eludamos/article/viewArticle/vol6no1-6

2 Carte conceptuelle


BASE FLOW.jpg


3 Vidéographie


4 Analyse de la production par d'autres participants

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Productions (provisoires) pour le cours BASES, édition 2018/19 (Promotion Yoshi)

Flow

Descriptif[modifier | modifier code]

La carte ci-deFlow</br>=== Descriptif ===</br>La carte ci-dessous tente d'expliquer brièvement ce qu'est la théorie du Flow et de répondre à la question suivante :</br></br>* Quelles sont les étapes du Flow dans un jeu pédagogique ?</br>=== Sources ===</br>Bradshaw Quiana, Learning Game Design Characteristics through the Study of Flow and the Elemental Tetrad in the World of Warcraft & Minecraft, 2013, Proposal Defense, Colorado Technical University. URL: http://fr.slideshare.net/Techgirl77/quiana-bradshaw-final-defense-slides</br></br>Chen Jenova, Flow in games (and everything else), Communications of the ACM, v.50 n.4, April 2007. URL: http://dl.acm.org/citation.cfm?id=1232769&coll=ACM&dl=ACM</br></br>EduTech Wiki Flow - http://edutechwiki.unige.ch/fr/Flow</br></br>EduTech Wiki Gameflow - http://edutechwiki.unige.ch/fr/Gameflow</br></br>Kiili Kiilia, de Freitas Sara, Arnab Sylvester, Lainema Timo, The design principles for flow experience in educational games, Procedia Computer Science, 15, 78-91, 2012. URL: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050912008228</br></br>Schoenau-Fog Henrik, Teaching serious issues through player engagement in an interactive experiential learning scenario, Eludamos, Journal for Computer Game Culture, 6(1), 53-70, 2012. URL: http://www.eludamos.org/index.php/eludamos/article/viewArticle/vol6no1-6php/eludamos/article/viewArticle/vol6no1-6 +