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Intéressée par l'application des recommandations de design issues de la recherche en 'multimedia learning' (principalement le modèle de Schnotz, 2014) et de la 'text cohesion' (d'après les travaux de McNamara et al.) dans les supports de cours.
Intéressée par l'application des recommandations de design issues de la recherche en 'multimedia learning' (principalement le modèle de Schnotz, 2014) et de la 'text cohesion' (d'après les travaux de McNamara et al.) dans les supports de cours.


Secrétaire des Lundi des Jeux à partir de la rentrée 2015.
Assistante du cours de Méthode dans le master MALTT.

Dernière version du 5 décembre 2016 à 20:45

Doctorante TECFA sous la direction de Mireille Bétrancourt.

Intéressée par l'application des recommandations de design issues de la recherche en 'multimedia learning' (principalement le modèle de Schnotz, 2014) et de la 'text cohesion' (d'après les travaux de McNamara et al.) dans les supports de cours.

Assistante du cours de Méthode dans le master MALTT.