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Ajout texte "objectif de l'activité" et "définitions". Et aussi "apport" et "application pédagogique". | Ajout texte "objectif de l'activité" et "définitions". Et aussi "apport" et "application pédagogique". | ||
14.12.06 Ajout '''compléments''' à la partie "apport" afin de mieux distinguer les deux termes adaptabilité et adaptitivé.[Adaptation S-E-C]] | 14.12.06 Ajout '''compléments''' à la partie "apport" afin de mieux distinguer les deux termes adaptabilité et adaptitivé.[[Adaptation S-E-C]] | ||
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Fiche "possibilités" sur la page cabri (Pour voir le lien, cliquer [http://edutechwiki.unige.ch/fr/Cabri_G%C3%A9om%C3%A8tre ici]). Les thèmes abordés: traitement de l'intelligence, de l'immersion et des enjeux liés aux composantes ludiques (catachrèse-Rabardel). | Fiche "possibilités" sur la page cabri (Pour voir le lien, cliquer [http://edutechwiki.unige.ch/fr/Cabri_G%C3%A9om%C3%A8tre ici]). Les thèmes abordés: traitement de l'intelligence, de l'immersion et des enjeux liés aux composantes ludiques (catachrèse-Rabardel). | ||
Version du 17 décembre 2006 à 14:42
"Volée Maya"
Ouverture de la page du groupe Adaptation S-E-C (nos initiales). Voir le lien: Adaptation S-E-C. Ajout texte "objectif de l'activité" et "définitions". Et aussi "apport" et "application pédagogique".
14.12.06 Ajout compléments à la partie "apport" afin de mieux distinguer les deux termes adaptabilité et adaptitivé.Adaptation S-E-C
Fiche "possibilités" sur la page cabri (Pour voir le lien, cliquer ici). Les thèmes abordés: traitement de l'intelligence, de l'immersion et des enjeux liés aux composantes ludiques (catachrèse-Rabardel).