« Théorie des conditions d’apprentissage/Quels éléments constituent cette théorie et de quels courant en découle t-elle? » : différence entre les versions

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Dans la page ci-dessous, vous trouverez ma carte conceptuelle ainsi qu'un screencast portant sur une question centrale du modèle crée par Gagné qui est la théorie des conditions d'apprentissage : Quels éléments constituent cette théorie et de quels courant en découle t-elle ? Le screencast utilise comme support une carte conceptuelle créée à partir des éléments présents sur la page présente dans l'Edutechwiki du [[Théorie_des_conditions_d’apprentissage]].
Dans la page ci-dessous, vous trouverez ma carte conceptuelle ainsi qu'un screencast portant sur une question centrale du modèle crée par Gagné qui est la théorie des conditions d'apprentissage : Quels éléments constituent cette théorie et de quels courant en découle t-elle ? Le screencast utilise comme support une carte conceptuelle créée à partir des éléments présents sur la page présente dans l'Edutechwiki du [[Théorie_des_conditions_d’apprentissage]].


== Carte conceptuelle ==
== Carte conceptuelle ==
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== Screencast ==
Voici mon screencast produit à partir de l'outil screen-o-matic:
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Version du 27 mai 2014 à 11:20

Introduction

Dans la page ci-dessous, vous trouverez ma carte conceptuelle ainsi qu'un screencast portant sur une question centrale du modèle crée par Gagné qui est la théorie des conditions d'apprentissage : Quels éléments constituent cette théorie et de quels courant en découle t-elle ? Le screencast utilise comme support une carte conceptuelle créée à partir des éléments présents sur la page présente dans l'Edutechwiki du Théorie_des_conditions_d’apprentissage.

Carte conceptuelle

Voici la carte conceptuelle crée à partir de l'outil Cmaptool:

Thumb


Screencast

Voici mon screencast produit à partir de l'outil screen-o-matic: