Contributions de Helene Parmentier
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29 janvier 2022
- 13:3529 janvier 2022 à 13:35 diff hist +48 m L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence. modification de catégorie
- 13:3229 janvier 2022 à 13:32 diff hist +4 m L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence. modification de catégorie
- 13:3229 janvier 2022 à 13:32 diff hist +20 m L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence. ajout de catégorie
- 13:3029 janvier 2022 à 13:30 diff hist +43 m Apprentissage en réseau ajout de catégorie actuelle
- 13:2929 janvier 2022 à 13:29 diff hist +43 m Apprentissage: Phénomène d’influence sociale ajout de catégorie actuelle
- 13:2829 janvier 2022 à 13:28 diff hist +43 m Apprentissage par essai / erreur (Thorndike) ajout de catégorie
- 13:2729 janvier 2022 à 13:27 diff hist +43 m Apprentissage dans l'interaction ajout de catégorie actuelle
- 13:2729 janvier 2022 à 13:27 diff hist +43 m Apprentissage Multisensoriel ajout de catégorie
27 janvier 2022
24 janvier 2022
- 10:3624 janvier 2022 à 10:36 diff hist −3 m STIC Discussion:STIC I - exercice 6 (Baldur) Aucun résumé des modifications
- 10:3624 janvier 2022 à 10:36 diff hist +276 m STIC Discussion:STIC I - exercice 6 (Baldur) Aucun résumé des modifications
- 10:2924 janvier 2022 à 10:29 diff hist +38 EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? ajout de lien interne actuelle
- 10:2724 janvier 2022 à 10:27 diff hist +10 EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? ajout de lien interne
- 10:2224 janvier 2022 à 10:22 diff hist +15 EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? ajout lien interne
22 janvier 2022
- 02:2322 janvier 2022 à 02:23 diff hist +67 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →Discussion
- 02:1422 janvier 2022 à 02:14 diff hist +452 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence Précisions sur le web-spa de Sung et al. (2005) suite au feedback de Victoria
- 02:0722 janvier 2022 à 02:07 diff hist +155 N Fichier:Stages-peer-assessment.jpg Étapes pour l'évaluation par les pairs (Sung et al., 2005) actuelle
- 02:0522 janvier 2022 à 02:05 diff hist +156 N Fichier:Results-discussion-within-group-assessment.jpg Évaluation au sein du groupe : interface (Sung et al., 2005) actuelle
- 02:0222 janvier 2022 à 02:02 diff hist +197 N Fichier:Class-parameter-setup-interface-group-work.jpg Interface de configuration des paramètres de la classe pour les travaux de groupe (Sung et al., 2005) actuelle
- 01:0822 janvier 2022 à 01:08 diff hist +415 N STIC Discussion:STIC I - exercice 6 (Baldur) →Modification de homepage possible ? -- ~~~~ : nouvelle section
21 janvier 2022
- 23:4521 janvier 2022 à 23:45 diff hist +2 m BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence correction coquilles
- 23:4121 janvier 2022 à 23:41 diff hist +60 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence Mise en forme des références suite au feedback de Nicola
- 23:3821 janvier 2022 à 23:38 diff hist +18 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →Références
- 23:3721 janvier 2022 à 23:37 diff hist +4 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →Références
- 03:3321 janvier 2022 à 03:33 diff hist +1 239 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 03:1821 janvier 2022 à 03:18 diff hist +5 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 03:1721 janvier 2022 à 03:17 diff hist −28 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 03:1721 janvier 2022 à 03:17 diff hist +548 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 03:1021 janvier 2022 à 03:10 diff hist +134 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 03:0921 janvier 2022 à 03:09 diff hist +494 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 02:5921 janvier 2022 à 02:59 diff hist −38 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 02:5621 janvier 2022 à 02:56 diff hist −352 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 02:5621 janvier 2022 à 02:56 diff hist +238 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 02:5521 janvier 2022 à 02:55 diff hist +3 188 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 02:0221 janvier 2022 à 02:02 diff hist −553 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 01:5121 janvier 2022 à 01:51 diff hist +127 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:4721 janvier 2022 à 01:47 diff hist −138 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:4521 janvier 2022 à 01:45 diff hist +251 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:3621 janvier 2022 à 01:36 diff hist −231 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:3421 janvier 2022 à 01:34 diff hist −288 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:2521 janvier 2022 à 01:25 diff hist −350 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:2221 janvier 2022 à 01:22 diff hist −275 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:1021 janvier 2022 à 01:10 diff hist −404 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 01:1021 janvier 2022 à 01:10 diff hist −220 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 00:5421 janvier 2022 à 00:54 diff hist −266 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 00:5421 janvier 2022 à 00:54 diff hist −144 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 00:4221 janvier 2022 à 00:42 diff hist −188 Meeter... Meet less but better ! →Références
20 janvier 2022
- 23:5320 janvier 2022 à 23:53 diff hist +421 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature
- 23:2320 janvier 2022 à 23:23 diff hist −200 m Meeter... Meet less but better ! →Références
- 18:2520 janvier 2022 à 18:25 diff hist 0 m EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? Aucun résumé des modifications
- 18:2420 janvier 2022 à 18:24 diff hist +262 EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? Ajout d'une définition de l'acceptabilité suite au feedback de Gaëlle
- 18:1920 janvier 2022 à 18:19 diff hist +120 EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? Précisions sur la complémentarité des approches suite au feedback de Gaëlle
- 18:1720 janvier 2022 à 18:17 diff hist +441 Discussion:EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ? Réponse au feedback de Gaëlle actuelle
- 16:4620 janvier 2022 à 16:46 diff hist +2 247 Discussion:L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence. →Evaluation par Username (remplacer par votre Username)
- 16:1620 janvier 2022 à 16:16 diff hist −2 Discussion:L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence. →Evaluation par Hélène
- 15:5520 janvier 2022 à 15:55 diff hist +2 Discussion:L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence. →Evaluation par Victoria
- 10:5320 janvier 2022 à 10:53 diff hist +7 Utilisateur:Helene Parmentier →Qui suis-je ?
- 10:5220 janvier 2022 à 10:52 diff hist +253 m Utilisateur:Helene Parmentier →Qui suis-je ?
- 10:0720 janvier 2022 à 10:07 diff hist +1 m Utilisateur:Helene Parmentier →Intérêts
19 janvier 2022
- 23:5319 janvier 2022 à 23:53 diff hist +3 471 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'enfants de niveau primaire dans le cadre d'une activité en présence. Ajout de mon autoévaluation pour Victoria : BASES
- 23:0519 janvier 2022 à 23:05 diff hist +9 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'enfants de niveau primaire dans le cadre d'une activité en présence. →Évaluation par Hélène
- 23:0219 janvier 2022 à 23:02 diff hist −21 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'enfants de niveau primaire dans le cadre d'une activité en présence. Aucun résumé des modifications
17 janvier 2022
- 18:5817 janvier 2022 à 18:58 diff hist +4 215 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 14:1517 janvier 2022 à 14:15 diff hist +16 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →Bienvenue !
- 14:1017 janvier 2022 à 14:10 diff hist −189 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence mise en forme
- 14:0917 janvier 2022 à 14:09 diff hist +1 028 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence ajout des grilles d'évaluation BASES
- 14:0117 janvier 2022 à 14:01 diff hist +4 301 N BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →-- ~~~~ : nouvelle section
- 11:0117 janvier 2022 à 11:01 diff hist −6 Meeter... Meet less but better ! →Contexte
- 11:0017 janvier 2022 à 11:00 diff hist +193 Meeter... Meet less but better ! →Contexte
- 10:5617 janvier 2022 à 10:56 diff hist −4 Meeter... Meet less but better ! Aucun résumé des modifications
16 janvier 2022
- 15:4216 janvier 2022 à 15:42 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →Quels sont les effets psychologiques de l'autoévaluation et de l'évaluation par les pairs sur un groupe d'adolescents dans le cadre d'une activité en présence ?
- 15:4016 janvier 2022 à 15:40 diff hist +46 BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence →Quels sont les effets psychologiques de l'autoévaluation et de l'évaluation par les pairs sur un groupe d'adolescents dans le cadre d'une activité en présence ?
- 15:1116 janvier 2022 à 15:11 diff hist +172 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 15:0816 janvier 2022 à 15:08 diff hist +20 Meeter... Meet less but better ! Aucun résumé des modifications
- 15:0716 janvier 2022 à 15:07 diff hist −18 Utilisateur:Helene Parmentier →BASES
- 15:0616 janvier 2022 à 15:06 diff hist +231 ADID1 : Les productions des étudiant-es Baldur →Production de groupe
- 15:0216 janvier 2022 à 15:02 diff hist +156 m Utilisateur:Helene Parmentier ajout contribution ADID
- 13:4616 janvier 2022 à 13:46 diff hist +1 933 Meeter... Meet less but better ! →Références
- 13:4516 janvier 2022 à 13:45 diff hist −155 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 13:4216 janvier 2022 à 13:42 diff hist +64 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 13:4116 janvier 2022 à 13:41 diff hist +55 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 13:3516 janvier 2022 à 13:35 diff hist −17 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 13:3316 janvier 2022 à 13:33 diff hist −1 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 13:3216 janvier 2022 à 13:32 diff hist +44 Meeter... Meet less but better ! →Prototype
- 13:3016 janvier 2022 à 13:30 diff hist −86 Meeter... Meet less but better ! Aucun résumé des modifications
- 13:2916 janvier 2022 à 13:29 diff hist −28 Meeter... Meet less but better ! →Fonctionnalités
- 13:0716 janvier 2022 à 13:07 diff hist +91 Meeter... Meet less but better ! →Limites
- 13:0316 janvier 2022 à 13:03 diff hist −1 Meeter... Meet less but better ! →Plus-value
- 13:0016 janvier 2022 à 13:00 diff hist −193 Meeter... Meet less but better ! →Plus-value et évaluation
- 12:5916 janvier 2022 à 12:59 diff hist +162 Meeter... Meet less but better ! →Introduction
- 12:4916 janvier 2022 à 12:49 diff hist +2 297 Meeter... Meet less but better ! →Plus-value et évaluation
- 12:4816 janvier 2022 à 12:48 diff hist −556 Meeter... Meet less but better ! →Description
- 12:4816 janvier 2022 à 12:48 diff hist +561 Meeter... Meet less but better ! →Fonctionnalités
- 12:4716 janvier 2022 à 12:47 diff hist +529 Meeter... Meet less but better ! →Données collectées
- 12:4716 janvier 2022 à 12:47 diff hist −170 Meeter... Meet less but better ! →Création d’une séance
- 12:4616 janvier 2022 à 12:46 diff hist +1 319 Meeter... Meet less but better ! →Fonctionnalités
- 12:4416 janvier 2022 à 12:44 diff hist +9 795 Meeter... Meet less but better ! →Description
- 12:4216 janvier 2022 à 12:42 diff hist +278 Meeter... Meet less but better ! →Public cible
- 12:4016 janvier 2022 à 12:40 diff hist +249 Meeter... Meet less but better ! →Groupe projet
- 12:3516 janvier 2022 à 12:35 diff hist +1 875 Meeter... Meet less but better ! →Revue de littérature