Contributions de Chokri Fatima
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16 juin 2016
- 09:4216 juin 2016 à 09:42 diff hist +9 Système tutoriel intelligent Aucun résumé des modifications
- 09:3816 juin 2016 à 09:38 diff hist +2 Système tutoriel intelligent Aucun résumé des modifications
- 09:3616 juin 2016 à 09:36 diff hist +794 Système tutoriel intelligent Aucun résumé des modifications
- 09:3616 juin 2016 à 09:36 diff hist 0 N Fichier:Sti1.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
14 juin 2016
- 11:4614 juin 2016 à 11:46 diff hist +329 Enseigner la programmation aux enfants →Les sites web
- 11:3914 juin 2016 à 11:39 diff hist +474 Enseigner la programmation aux enfants Aucun résumé des modifications
- 11:1214 juin 2016 à 11:12 diff hist +353 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Apprentissage collaboratif Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=5 |qualité_f... » actuelle
- 10:4714 juin 2016 à 10:47 diff hist +351 N REPORTING:Progress reporting/78.212.27.138/Enseignement programmé Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_... » actuelle
- 00:0914 juin 2016 à 00:09 diff hist +354 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Apprentissage par projet Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire=4 |qualit... » actuelle
- 00:0714 juin 2016 à 00:07 diff hist +357 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Apprentissage par découverte Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_... » actuelle
- 00:0414 juin 2016 à 00:04 diff hist +385 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Motivation intrinsèque pour l´apprentissage Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=3 - plutôt inintéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=... » actuelle
- 00:0014 juin 2016 à 00:00 diff hist +358 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Apprentissage situé Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=4... » actuelle
13 juin 2016
- 23:5813 juin 2016 à 23:58 diff hist +349 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Socio-constructivisme Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_... » actuelle
- 23:5613 juin 2016 à 23:56 diff hist +335 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/TPACK Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=2 |qualité_textes_a_lire=4 |qualit... » actuelle
- 23:5513 juin 2016 à 23:55 diff hist +349 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Mémoire Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=5 |qualité_textes_a_lire... » actuelle
- 23:5313 juin 2016 à 23:53 diff hist +358 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Jugement et prise de décision Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_... » actuelle
- 23:5213 juin 2016 à 23:52 diff hist +342 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Flow Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=3... » actuelle
- 23:5113 juin 2016 à 23:51 diff hist +349 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Béhaviorisme Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |q... » actuelle
- 23:4813 juin 2016 à 23:48 diff hist −2 REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Apprentissage par découverte guidée Aucun résumé des modifications actuelle
- 23:4713 juin 2016 à 23:47 diff hist +644 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Apprentissage par découverte guidée Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=2 |qualité_textes_a_lire=4 |qualit... »
- 23:3913 juin 2016 à 23:39 diff hist 0 Piaget et le constructivisme/Rôles de l'enseignant et de l'apprenant dans le modèle constructiviste Dans cette production j'ai voulu mettre en évidence le rôle de l'apprenant et de l'enseignant dans le modèle développé par Piaget. Ainsi il est possible de trouver des leviers d'actions spécifiques.
- 23:3813 juin 2016 à 23:38 diff hist 0 Fichier:Modèle constructiviste Bases Carte V5.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Modèle constructiviste Bases Carte V5.jpg actuelle
- 23:3813 juin 2016 à 23:38 diff hist −1 905 Piaget et le constructivisme/Rôles de l'enseignant et de l'apprenant dans le modèle constructiviste Dans cette production j'ai voulu mettre en évidence le rôle de l'apprenant et de l'enseignant dans le modèle développé par Piaget. Ainsi il est possible de trouver des leviers d'actions spécifiques.
- 23:3513 juin 2016 à 23:35 diff hist +1 905 Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations Dans cette production j'ai voulu comprendre comment on peut exploiter les simulations dans un apprentissage par la découverte guidée, puisque cette combinaison apparait pertinente en sciences humaines
- 23:3413 juin 2016 à 23:34 diff hist −37 Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations Dans cette production j'ai voulu comprendre comment on peut exploiter les simulations dans un apprentissage par la découverte guidée, puisque cette combinaison apparait pertinente en sciences humaines
- 23:3313 juin 2016 à 23:33 diff hist 0 N Fichier:Découverte guidée.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 23:1913 juin 2016 à 23:19 diff hist 0 N Fichier:Modèle constructiviste Bases Carte V5.jpg Aucun résumé des modifications
- 23:1713 juin 2016 à 23:17 diff hist +32 Piaget et le constructivisme/Rôles de l'enseignant et de l'apprenant dans le modèle constructiviste Dans cette production j'ai voulu mettre en évidence le rôle de l'apprenant et de l'enseignant dans le modèle développé par Piaget. Ainsi il est possible de trouver des leviers d'actions spécifiques.
- 23:1513 juin 2016 à 23:15 diff hist 0 N Fichier:Modèle constructiviste Bases Carte V42.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 23:0813 juin 2016 à 23:08 diff hist −18 Piaget et le constructivisme/Rôles de l'enseignant et de l'apprenant dans le modèle constructiviste Aucun résumé des modifications
- 23:0813 juin 2016 à 23:08 diff hist +2 851 N Piaget et le constructivisme/Rôles de l'enseignant et de l'apprenant dans le modèle constructiviste Dans cette production j'ai voulu comprendre comment on peut exploiter les simulations dans un apprentissage par la découverte guidée, puisque cette combinaison apparait pertinente en sciences humaines
- 23:0613 juin 2016 à 23:06 diff hist 0 Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg actuelle
- 23:0213 juin 2016 à 23:02 diff hist 0 Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg
- 22:5813 juin 2016 à 22:58 diff hist 0 Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg
- 22:5613 juin 2016 à 22:56 diff hist 0 N Fichier:CarteDécouverte guidée3.jpg Aucun résumé des modifications
- 22:5413 juin 2016 à 22:54 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg actuelle
- 22:5213 juin 2016 à 22:52 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg
- 22:4813 juin 2016 à 22:48 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg
- 22:4613 juin 2016 à 22:46 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg
- 22:4513 juin 2016 à 22:45 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg
- 22:4313 juin 2016 à 22:43 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg
- 22:4013 juin 2016 à 22:40 diff hist 0 Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg Chokri Fatima a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte V3 Découverte guidée.jpg
- 22:3613 juin 2016 à 22:36 diff hist +94 Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations Dans cette production j'ai voulu mettre en évidence le rôle de l'apprenant et de l'enseignant dans le modèle développé par Piaget. Ainsi il est possible de trouver des leviers d'actions spécifiques.
- 22:3313 juin 2016 à 22:33 diff hist +866 N Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations Page créée avec « {{Production finale1516 |agent=User:Chokri Fatima |descriptif=Ma carte conceptuelle a pour objectif de répondre à la problématique suivante : " Quels sont les rôles de... »
- 22:1913 juin 2016 à 22:19 diff hist +1 700 N Pédagogie de maîtrise/principe de base Dans le cadre de ce travail j'ai cherché à mieux connaitre la méthode en elle-même et comprendre comment un enseignant la suivant amène le plus grand nombre d'élève à niveau de maîtrise plus élevé.
- 22:1213 juin 2016 à 22:12 diff hist 0 N Fichier:Pédagogie de MaîtriseV3.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:0213 juin 2016 à 22:02 diff hist +171 REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Piaget et le constructivisme Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:0013 juin 2016 à 22:00 diff hist −2 REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Pédagogie de maîtrise Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:0013 juin 2016 à 22:00 diff hist +714 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Pédagogie de maîtrise Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=2 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_... »
- 21:5413 juin 2016 à 21:54 diff hist +457 N REPORTING:Progress reporting/Chokri Fatima/Piaget et le constructivisme Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=4 - très facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_... »