Contributions de Celina Marques Teixeira
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25 avril 2022
- 18:5725 avril 2022 à 18:57 diff hist +2 917 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Références
- 18:5525 avril 2022 à 18:55 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Questions de recherche
- 18:5525 avril 2022 à 18:55 diff hist +960 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Questions de recherche
- 18:4925 avril 2022 à 18:49 diff hist +6 840 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Dans quelle mesure l'outil Articulate Storyline peut contribuer à un apprentissage de qualité ?
- 18:4125 avril 2022 à 18:41 diff hist +7 040 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Quel est l’état des connaissances de l’apprenant à l’issue d’un cours e-learning réalisé à travers des quiz de type QCM ?
- 18:3425 avril 2022 à 18:34 diff hist +17 644 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Réponses aux questions de recherche
- 18:2225 avril 2022 à 18:22 diff hist +1 478 BASES:Cours BASES 2021-22/Sur quels critères doit-on se baser pour choisir un outil numérique adapté à la situation d'apprentissage? →Problématique
- 18:1525 avril 2022 à 18:15 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous
- 18:1425 avril 2022 à 18:14 diff hist +172 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous
22 avril 2022
- 20:2922 avril 2022 à 20:29 diff hist −190 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Questions de recherche
- 20:2822 avril 2022 à 20:28 diff hist +86 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Dans quelle mesure l'outil Articulate Storyline peut contribuer à un apprentissage de qualité ?
- 20:1822 avril 2022 à 20:18 diff hist +1 843 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
21 avril 2022
- 19:1021 avril 2022 à 19:10 diff hist −74 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Quels sont les critères permettant d'évaluer un apprentissage e-learning utilisant des outils numériques ? Qu’est-ce qu’Articulate et comment peut-on l’utiliser ?
3 février 2022
- 00:173 février 2022 à 00:17 diff hist +24 m Utilisateur:Celina Marques Teixeira →P3 actuelle
- 00:103 février 2022 à 00:10 diff hist −547 SMARTBoard →Utilisation classes de primaires actuelle
- 00:093 février 2022 à 00:09 diff hist −3 m SMARTBoard →Utilisation dans les classes de primaires
- 00:083 février 2022 à 00:08 diff hist −6 m SMARTBoard →Surface de l'écran
- 00:053 février 2022 à 00:05 diff hist −26 m SMARTBoard →Reconnaissance de l'outil utilisé
- 00:003 février 2022 à 00:00 diff hist +63 Utilisateur:Celina Marques Teixeira →P3
2 février 2022
- 16:292 février 2022 à 16:29 diff hist +605 STIC Discussion:STIC I - exercice 6 (Baldur) →Re: Erreur CSS + question exo 6 -- Mattia A. Fritz (discussion) 2 février 2022 à 14:22 (CET)
- 14:252 février 2022 à 14:25 diff hist +702 STIC Discussion:STIC I - exercice 6 (Baldur) →Erreur CSS + question exo 6 -- ~~~~ : nouvelle section
- 03:102 février 2022 à 03:10 diff hist +5 671 N SMARTBoard Page créée avec « {{Ebauche}} ==Qu'est-ce que SMARTBoard ?== Un SMARTBoard, un produit de SMART Technologies, est un grand écran tactile qui fonctionne avec un projecteur (monté ou non)... »
28 janvier 2022
- 00:4028 janvier 2022 à 00:40 diff hist +223 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment faciliter l'apprentissage en groupe avec les outils numériques? →Evaluation par Celina Marques Teixeira Balise : Éditeur visuel
- 00:3528 janvier 2022 à 00:35 diff hist +2 283 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment faciliter l'apprentissage en groupe avec les outils numériques? →Evaluation par Celina Marques Teixeira Balise : Éditeur visuel
27 janvier 2022
- 01:1127 janvier 2022 à 01:11 diff hist +37 Discussion:Comment évaluer l'effet d'un outil numérique sur les apprentissages? →Evaluation par Celina Marques Teixeira Balise : Éditeur visuel
- 01:0227 janvier 2022 à 01:02 diff hist +279 Discussion:Comment évaluer l'effet d'un outil numérique sur les apprentissages? →Evaluation par Celina Marques Teixeira Balise : Éditeur visuel
- 00:5327 janvier 2022 à 00:53 diff hist +365 Discussion:Comment évaluer l'effet d'un outil numérique sur les apprentissages? →Evaluation par Celina Marques Teixeira Balise : Éditeur visuel
- 00:4627 janvier 2022 à 00:46 diff hist +1 726 Discussion:Comment évaluer l'effet d'un outil numérique sur les apprentissages? →Evaluation par Celina Marques Teixeira Balise : Éditeur visuel
25 janvier 2022
- 00:1325 janvier 2022 à 00:13 diff hist −1 Discussion:Comment évaluer l'effet d'un outil numérique sur les apprentissages? →Evaluation par Username (remplacer par votre Username)
- 00:1225 janvier 2022 à 00:12 diff hist −31 Discussion:Comment évaluer l'effet d'un outil numérique sur les apprentissages? →Evaluation par Larissa Santos Vieira (remplacer par votre Username)
23 janvier 2022
- 02:3423 janvier 2022 à 02:34 diff hist −5 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Introduction
- 02:3223 janvier 2022 à 02:32 diff hist +85 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Introduction
- 02:2623 janvier 2022 à 02:26 diff hist +6 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Discussion
- 02:2623 janvier 2022 à 02:26 diff hist +229 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Références
- 02:2023 janvier 2022 à 02:20 diff hist +26 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Discussion
- 02:1223 janvier 2022 à 02:12 diff hist +2 602 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Discussion
- 01:2723 janvier 2022 à 01:27 diff hist +225 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Références
- 01:2723 janvier 2022 à 01:27 diff hist +137 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Discussion
- 01:2023 janvier 2022 à 01:20 diff hist +255 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Quel est l’état des connaissances de l’apprenant à l’issue d’un cours e-learning réalisé à travers des quiz de type QCM ?
- 01:0823 janvier 2022 à 01:08 diff hist +14 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Questions de recherche
- 01:0523 janvier 2022 à 01:05 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Quel est l’état des connaissances de l’apprenant à l’issue d’un cours e-learning réalisé à travers de quiz de type QCM ?
- 00:5423 janvier 2022 à 00:54 diff hist −170 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? Aucun résumé des modifications
- 00:5323 janvier 2022 à 00:53 diff hist +99 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Questions de recherche
22 janvier 2022
- 23:3722 janvier 2022 à 23:37 diff hist +110 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Qu’est-ce qu’Articulate et comment peut-on l’utiliser ?
- 23:3622 janvier 2022 à 23:36 diff hist +126 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Questions de recherche
- 23:3222 janvier 2022 à 23:32 diff hist +17 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Problématique et questions de recherches
- 23:2122 janvier 2022 à 23:21 diff hist −22 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Evaluation par Username (remplacer par votre Username)
- 23:2122 janvier 2022 à 23:21 diff hist −5 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Evaluation par Username (remplacer par votre Username)
- 23:1922 janvier 2022 à 23:19 diff hist +5 242 N BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →-- ~~~~ : nouvelle section
18 janvier 2022
- 03:1218 janvier 2022 à 03:12 diff hist +53 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Quel est l’état des connaissances de l’apprenant à l’issue d’un cours e-learning réalisé à travers de quiz de type QCM ?
- 02:5618 janvier 2022 à 02:56 diff hist +2 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Questions de recherche
- 02:5418 janvier 2022 à 02:54 diff hist +346 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? Aucun résumé des modifications
- 02:4518 janvier 2022 à 02:45 diff hist +75 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? Aucun résumé des modifications
17 janvier 2022
- 23:5717 janvier 2022 à 23:57 diff hist −11 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Quel est le sentiment de satisfaction de l’apprenant par rapport à l’utilisation d’outils numériques pour l’apprentissage dans une formation hybride ?
- 23:5517 janvier 2022 à 23:55 diff hist +8 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Problématique
- 23:5417 janvier 2022 à 23:54 diff hist −61 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Problématique
- 23:5417 janvier 2022 à 23:54 diff hist +678 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Références
- 23:5317 janvier 2022 à 23:53 diff hist +765 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Réponses aux questions de recherche
- 23:4617 janvier 2022 à 23:46 diff hist +536 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Questions de recherche
- 23:4017 janvier 2022 à 23:40 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? →Problématique
- 23:3817 janvier 2022 à 23:38 diff hist +177 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous
- 23:3217 janvier 2022 à 23:32 diff hist +8 959 N BASES:Cours BASES 2021-22/Comment s'assurer de la qualité d'un dispositif de formation hybride utilisant l'outil numérique Articulate au sein d'une formation supérieur ? Page créée avec « == Mon groupe de travail == Je fais partie du groupe de travail KAHLO dont les autres membres sont Elodie Haefliger et Larissa Santos Vieira. Notre thème commun est... »
- 23:1217 janvier 2022 à 23:12 diff hist +269 m BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous
30 novembre 2021
- 18:4930 novembre 2021 à 18:49 diff hist +93 m Utilisateur:Celina Marques Teixeira Aucun résumé des modifications
- 18:4630 novembre 2021 à 18:46 diff hist −4 m Interactivité avec JavaScript Aucun résumé des modifications
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- 18:0130 novembre 2021 à 18:01 diff hist +74 Interactivité avec JavaScript Aucun résumé des modifications
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- 17:4130 novembre 2021 à 17:41 diff hist +179 m Interactivité avec JavaScript Aucun résumé des modifications
- 17:3830 novembre 2021 à 17:38 diff hist +54 N Fichier:Interactivité avec JavaScript composantes svg.svg Aucun résumé des modifications actuelle
31 octobre 2021
- 21:5431 octobre 2021 à 21:54 diff hist +26 Utilisateur:Celina Marques Teixeira →P1
- 21:5331 octobre 2021 à 21:53 diff hist −11 Utilisateur:Celina Marques Teixeira →Contributions Wiki STIC
- 20:0031 octobre 2021 à 20:00 diff hist +26 Utilisateur:Celina Marques Teixeira →P1
- 19:5931 octobre 2021 à 19:59 diff hist +114 Utilisateur:Celina Marques Teixeira →STIC I
- 19:5131 octobre 2021 à 19:51 diff hist +361 Articulate Storyline Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:2931 octobre 2021 à 19:29 diff hist −1 Articulate Storyline →Articulate 360 Training
- 19:2831 octobre 2021 à 19:28 diff hist 0 Articulate Storyline →Rise 360
- 19:2831 octobre 2021 à 19:28 diff hist −2 Articulate Storyline →Storyline 360
- 19:2631 octobre 2021 à 19:26 diff hist +4 Articulate Storyline →Articulate Training
- 19:2631 octobre 2021 à 19:26 diff hist −8 Articulate Storyline →Articulate Review
- 19:2531 octobre 2021 à 19:25 diff hist −11 Articulate Storyline →Peek 360 et Articulate Replay 360
- 19:2531 octobre 2021 à 19:25 diff hist −11 Articulate Storyline →Articulate Storyline 360
- 19:2431 octobre 2021 à 19:24 diff hist −79 Articulate Storyline →Rise 360
- 19:2231 octobre 2021 à 19:22 diff hist −2 Articulate Storyline →Peek 360 et Articulate Replay 360
- 19:1531 octobre 2021 à 19:15 diff hist 0 Articulate Storyline →Articulate Storyline 360
- 19:1531 octobre 2021 à 19:15 diff hist +64 Articulate Storyline →Articulate 360
- 18:4131 octobre 2021 à 18:41 diff hist −2 HTML5 ui va
- 18:3931 octobre 2021 à 18:39 diff hist +29 HTML5 →Sémantique
- 18:3431 octobre 2021 à 18:34 diff hist −3 HTML5 →HTML 5 vs XHTML 2.0
- 18:3131 octobre 2021 à 18:31 diff hist +1 HTML5 →Introduction