STIC:STIC IV (2017)/Apprentissage de vocabulaire arabe à partir des dessins brodés

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Introduction

La langue arabe reste parmi les langues les plus difficiles à apprendre. Quand il s'agit d'enseigner la langue arabe à des enfants cela nécessite beaucoup d'effort pour trouver la bonne manière pour transmettre l'information à ses enfants et l'aider à mémoriser ce qu'ils apprennent.

Le projet sera réalisé avec des enfants de quartier de Charmille inscrivent au cours d'arable donné par l'association Europe Charmilles. C'est enfant sont d'age varient entre 8 et 13 ans.

Donc, l'idée de projet vise principalement à aider les enfants à apprendre des mots en arabe à partir des images et cela sera fait pendant le cours habituel d'arabe et sera comme exercice jeu pour les enfants.

Théorie

Objectif de projet

Description

Prototype de projet

Etapes de réalisation

Résultat

Problèmes rencontrés

bibliographie

Contribution wiki