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== Enoncé de l'exercice 14 ==
== Enoncé de l'exercice 14 ==
Cet exercice du cours [[STIC:STIC II|STIC II]] vous permet de vous familiariser avec un autre format XML, populaire dans le monde des livres électroniques:
=== Activités en salle de classe ===
* Les [[:en:e-book|E-book]]s
** On visitera quelques sites de téléchargement.
* Les appareils ([[:en:E-book reader|e-book reader]]s) et clients - Démos
* Installations:
** [http://calibre-ebook.com/ Calibre] (convertisseur, gestionnaire). Voir aussi la [http://calibre-ebook.com/demo la vidéo/démo officielle)
** [http://www.adobe.com/products/digitaleditions/ Adobe digital editions] (gestionnaire/lecteur)
** [http://www.juliansmart.com/ecub eCub] (convertisseur)
** [http://code.google.com/p/sigil/ Sigil] (outil d'édition, y compris fonctionalité "copy/paste")
* Convertisseur en ligne:
** [http://ebook.online-convert.com/ online-convert.com]
** [http://web2fb2.net/ Web2FB2]
* Experimentations avec des convertisseurs
=== Tâche ===
Créez un document [[:en:ePub]]
Emplacement du rapport:
/etu-maltt/qwerty/<login>/stic/ex14/
Exercices '''alternatifs''':
* Ecrire un tutorial détaillé comment produire un document ePub avec Calibre (ou un autre outil)
=== Outils ===
* Un outil de conversion. C.f. [[:en:ePub]]
* Un outil d'édition
=== Contraintes ===
# Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet pédagogique.
# Le texte doit correspondre à un petit "learning object" complet, c.a.d. être utile pour apprendre quelque chose sur un sujet donné
'''Le rapport''':
* Titre, auteur et date
* Liens vers le résulat (fichier ePub)
* Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
* La production: '''bref''' résumé de la démarche
* '''Evaluation''' de la technologie
* Difficultés, remarques
* Ressources utilisées, bibliographie.
=== Evaluation ===
# validité du fichier ePub (il doit marcher dans au moins deux viewers ePub)
# créativité
# utilité et volume.
# ergonomie du e-boook
# respect de principes de design (structuration du texte)
# qualité du rapport
== Activités en classe ==
* Exercice avec Calibre
== Liens ==
* [[:en:ePub]]
* [[:en:e-Book]]
* [[:en:E-book reader]]

Version du 24 mars 2011 à 19:32

Cette page fait partie des cours STIC I et STIC II

STIC

Enoncé de l'exercice 14

Cet exercice du cours STIC II vous permet de vous familiariser avec un autre format XML, populaire dans le monde des livres électroniques:

Activités en salle de classe

  • Les E-books
    • On visitera quelques sites de téléchargement.

Tâche

Créez un document en:ePub

Emplacement du rapport: 

/etu-maltt/qwerty/<login>/stic/ex14/

Exercices alternatifs:

  • Ecrire un tutorial détaillé comment produire un document ePub avec Calibre (ou un autre outil)

Outils

  • Un outil de conversion. C.f. en:ePub
  • Un outil d'édition

Contraintes

  1. Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet pédagogique.
  2. Le texte doit correspondre à un petit "learning object" complet, c.a.d. être utile pour apprendre quelque chose sur un sujet donné

Le rapport:

  • Titre, auteur et date
  • Liens vers le résulat (fichier ePub)
  • Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
  • La production: bref résumé de la démarche
  • Evaluation de la technologie
  • Difficultés, remarques
  • Ressources utilisées, bibliographie.

Evaluation

  1. validité du fichier ePub (il doit marcher dans au moins deux viewers ePub)
  2. créativité
  3. utilité et volume.
  4. ergonomie du e-boook
  5. respect de principes de design (structuration du texte)
  6. qualité du rapport

Activités en classe

  • Exercice avec Calibre

Liens

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