« STIC:STIC II - exercice 13 (Nestor-Pixel) » : différence entre les versions

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Cet exercice du cours [[STIC:STIC II|STIC II]] vous permet:
Cet exercice du cours [[STIC:STIC II|STIC II]] vous permet:
* de vous familiariser avec l'esprit d'un nouveau type de "[[:en:learning object|learning object]]": learning design.
* de vous familiariser avec l'esprit d'un nouveau type de "[[:en:learning object|learning object]]": learning design.
* d'apprendre à créer des "paquets e-learning" avec le système [[LAMS]] (ou, plus difficile, selon la norme [[:en:IMS Learning Design|IMS Learning Design]])
* d'apprendre à créer des "paquets e-learning" avec selon la norme [[:en:IMS Learning Design|IMS Learning Design]] (ou éventuellement avec un autre langage de modélisation, me contacter pour cela).
* d'apprendre à créer à décrire un design avec un outil de dessing (Compendium LD).
* d'apprendre à créer à décrire un design avec un outil de dessin (Compendium LD).


=== Tâche ===
=== Tâche ===


Créez un '''petit''' module "learning design" de votre choix. Il sera soit implémenté avec LAMS (conseillé), soit avec ReCourse LD / IMS Learning Design (plus difficile). Alternativement, vous pouvez juste créer un design avec Compendium LD,
Créez un '''petit''' module "learning design" de votre choix. Il sera soit implémenté avec ReCourse LD / IMS Learning Design.  
* Le module LAMS doit être déployé dans notre moodle et un fichier *.zip avec le module LAMS doit se trouver dans vos pages travaux.
* Le module IMS/LD doit être disponible comme fichier zip dans vos pages travaux
* Le module IMS/LD doit être disponible comme fichier zip dans vos pages travaux
* Le design fait avec Compendium doit être exporté sous forme de pages web dans vos pages travaux.
* Il doit marcher avec leur player.


;Emplacement du rapport et des fichier *.zip / HTML
;Emplacement du rapport et des fichier *.zip / HTML
  /etu-maltt/nestor/<login>/stic/ex13/
  /etu-maltt/pixel/<login>/stic/ex13/
 
Rappel: Si vous faites un module LAMS, il doit être accessible depuis le cours Moodle dont vous êtes les héros:
: http://tecfax.unige.ch/moodle/course/view.php?id=80


=== Exercices alternatifs ===
=== Exercices alternatifs ===
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Trois personnes peuvent rédiger ou améliorer '''dans ce wiki''':
Trois personnes peuvent rédiger ou améliorer '''dans ce wiki''':
* Le mode d'emploi pour [[LAMS]] 2.2 en français. Point de départ en Anglais: [http://wiki.lamsfoundation.org/display/lamsdocs/authoring lams wiki/authoring] à compléter avec des infos venant des [http://wiki.lamsfoundation.org/display/lamsdocs/Home modes d'emploi pour chaque outil]
* Le mode d'emploi pour [[LAMS]] 2.4 en français. Point de départ en Anglais: [http://wiki.lamsfoundation.org/display/lamsdocs/authoring lams wiki/authoring] à compléter avec des infos venant des [http://wiki.lamsfoundation.org/display/lamsdocs/Home modes d'emploi pour chaque outil]. Donc il ne s'agit pas de faire juste qqs. corrections, mais un vrai document utile.
* Un mode d'emploi pour l'outil de conception [[:en:Compendium LD]]: Donc il faut éditer/créer la page [[Compendium LD]]
* Un mode d'emploi pour créer des IMS LD avec le [[:en:ReCourse editor]]: Editer la page [[Editeur ReCourse]].
* Un mode d'emploi pour créer des IMS LD avec le [[:en:ReCourse editor]]: Editer la page [[Editeur ReCourse]].


=== Outils ===
=== Outils ===


; LAMS
: Accéder depuis Moodle: [http://tecfax.unige.ch/moodle/course/view.php?id=80 Tecfa Moodle] (Cours Projet's d'étudiants->STIC-Nestor).
: Documentation, c.f. la page [[LAMS]] ou [[:en:LAMS|LAMS]] dans edutech wiki anglais


; IMS Learning Design avec ReCourse
; IMS Learning Design avec ReCourse
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: A TECFA, on n'a pas de player IMS LD en ligne. Par contre, pour tester, utilisez l'éditeur.
: A TECFA, on n'a pas de player IMS LD en ligne. Par contre, pour tester, utilisez l'éditeur.


; Compendium LD
: [[:en:Compendium LD]]
: A installer sur votre ordinateur
: Ensuite vous pouvez experter une carte plus les "sous cartes" sous forme de page web.


=== Contraintes ===
=== Contraintes ===


* Contenu du module de cours selon vos envies (à synchroniser peut-être avec un autre enseignement MALTT)
* Contenu du module de cours selon vos envies (à synchroniser peut-être avec un autre enseignement MALTT)
* Le module LAMS doit marcher dans le le Moodle/LAMS de TECFA


'''Le rapport''':
'''Le rapport''':
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* Liens vers le résulat:  
* Liens vers le résulat:  
** Lien vers le module dans Moodle (pour LAMS)
** Lien vers le module dans Moodle (pour LAMS)
** Lien vers le fichier zip (pour les 2 cas) à poser qq. part dans le répertoire ex13. Cela concerne LAMS et IMS/LD. Vous pouvez créer un zip pour LAMS dans l'outil auteur (exportation)
** Lien vers le fichier zip (pour les 2 cas) à poser qq. part dans le répertoire ex13.
** Lien vers les pages exportés de Compendium
* Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
* Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
* Objectifs pédagogiques: L'apprenant sera capable de ...
* Objectifs pédagogiques: L'apprenant sera capable de ...
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* Qualité du rapport (y compris discussion des besoins et du vocabulaire)
* Qualité du rapport (y compris discussion des besoins et du vocabulaire)
* Qualité pédagogique du module
* Qualité pédagogique du module
* Documentation du module (metadata pour IMS/LD compris, pas pour LAMS)
* Documentation du module (metadata pour IMS/LD compris)
* Bonus: Complexité (différents types d'activités)
* Bonus: Complexité (différents types d'activités)
* Bonus: Un design avec IMS LD
* Bonus: Un design avec IMS LD

Version du 23 mars 2010 à 20:37

Cette page fait partie des cours STIC I et STIC II

Enoncé de l'exercice 13

Cet exercice du cours STIC II vous permet:

  • de vous familiariser avec l'esprit d'un nouveau type de "learning object": learning design.
  • d'apprendre à créer des "paquets e-learning" avec selon la norme IMS Learning Design (ou éventuellement avec un autre langage de modélisation, me contacter pour cela).
  • d'apprendre à créer à décrire un design avec un outil de dessin (Compendium LD).

Tâche

Créez un petit module "learning design" de votre choix. Il sera soit implémenté avec ReCourse LD / IMS Learning Design.

  • Le module IMS/LD doit être disponible comme fichier zip dans vos pages travaux
  • Il doit marcher avec leur player.
Emplacement du rapport et des fichier *.zip / HTML
/etu-maltt/pixel/<login>/stic/ex13/

Exercices alternatifs

(pour ceux qui veulent contribuer à la diffusion des savoirs).

Trois personnes peuvent rédiger ou améliorer dans ce wiki:

Outils

IMS Learning Design avec ReCourse
en:ReCourse Editor
Pour installer cet éditeur, il suffit de dézipper qq. part les fichiers (genre dans c:\soft). Ensuite cliquer sur le fichier *.exe
A TECFA, on n'a pas de player IMS LD en ligne. Par contre, pour tester, utilisez l'éditeur.


Contraintes

  • Contenu du module de cours selon vos envies (à synchroniser peut-être avec un autre enseignement MALTT)

Le rapport:

  • Titre, auteur et date
  • Liens vers le résulat:
    • Lien vers le module dans Moodle (pour LAMS)
    • Lien vers le fichier zip (pour les 2 cas) à poser qq. part dans le répertoire ex13.
  • Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
  • Objectifs pédagogiques: L'apprenant sera capable de ...
  • Respect du principe "learning design" (donc il me faut des activités, pas juste des contenus ...)
  • Design du cours: Principes adoptés
  • La production: bref résumé de la démarche
  • Difficultés, auto-évaluation, remarques
  • Ressources utilisées, bibliographie.

Evaluation

  • Qualité du rapport (y compris discussion des besoins et du vocabulaire)
  • Qualité pédagogique du module
  • Documentation du module (metadata pour IMS/LD compris)
  • Bonus: Complexité (différents types d'activités)
  • Bonus: Un design avec IMS LD

Activités en classe

  • Démo LAMS
  • Démo Reload (s'il reste du temps)

Liens

Transparents
Langages de design pédagogiques (transparents utilisés dans le cours)
http://tecfa.unige.ch/guides/tie/html/pedago-normes/pedago-normes.html (récapitulation)
http://tecfa.unige.ch/guides/tie/html/pedago-ld/pedago-ld.html
Liens LAMS
en:LAMS
Liens techniques edutech wiki anglais pour learning design
en:IMS Content Packaging (rappel)
en:Learning Object Metadata Standard (rappel)
en:IMS Learning Design
Catégorie "e-learning tools"
Liens conceptuels edutech wiki anglais
en:Educational design language
en:Educational modeling language
en:Learning design
en:Learning object standard
en:Learning sequence
en:IMS Global Learning Consortium
Edition de séquences LD
LAMS 2 dans notre Moodle (l'environnement learning design le plus facile)
en:ReCourse editor (editeur d'aggrégation LD)
Conception de séquences LD
en:Compendium LD
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