Voir la source de Gamification/Est-ce que la gamification est bénéfique en éducation?/Analyse de la vidéographie, par Pastora GGarcía

{{Grille vidéographies BASES
|Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choisissant un matériel et un lieu plus adapté.
|Qualité de la vidéo=Résolution satisfaisante, mais quelques éléments sont flous. L'image est peu stable.
|Intégration de carte conceptuelle à la vidéo=La vidéo est synchronisée avec la carte, elle aide à la compréhension
|Originalité et apport de la vidéographie sur le sujet=Le sujet manque d'originalité, mais la vidéographie apporte beaucoup d'éléments inédits et/ou une perspective nouvelle.
|Qualité de la carte conceptuelle=La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés
|Qualité des références=La vidéographie contient certaines affirmations n'ayant pas de sources académiques.
|Structure et qualité présentation=L'exposé est en majorité structuré, parfois confus.Il est susceptible de susciter l'intérêt de l'audience. L'intégration de la carte est correcte.
|Présentation des objectifs et exemples=Les objectifs présentés dans la partie introduction, développement et conclusion concordent. Les exemples sont pertinents.
|Narration:Fluidité, langage professionnel, etc=Qualité de narration très bonne: le vocabulaire est adapté, le langage est clair et fluide, la narration et l'image sont synchrones.
|agent=Utilisateur:Pastora GGarcía
|promotion=yoshi
}}

Qualité de la vidéo:
Beaucoup d'éléments ensemble à l'écran., avec un résultat parfois flou. Un zoom ou une autre technique qui cible l'information donnée, serait bienvenu.
(«Pas stable» ne s'applique pas à cette vidéo.)


Qualité des références:
Les références (toutes récentes) ne sont pas mentionnées pendant la présentation.