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* Auteur Inconnu, Cinquième Partie, L'histoire Des Applications Des Technologies En Éducation, http://tecfa.unige.ch/tecfa/maltt/comel1/textes_comel1/technologies_en_education_chapitre11.pdf * Edutechwiki, http://edutechwiki.unige.ch/fr/Enseignement_programm%C3%A9 | * Auteur Inconnu, Cinquième Partie, L'histoire Des Applications Des Technologies En Éducation, http://tecfa.unige.ch/tecfa/maltt/comel1/textes_comel1/technologies_en_education_chapitre11.pdf | ||
* Edutechwiki, http://edutechwiki.unige.ch/fr/Enseignement_programm%C3%A9 | |||
* Le néo-béhaviorisme, http://ute3.umh.ac.be/cours/thappracredite/module6a-2.htm | * Le néo-béhaviorisme, http://ute3.umh.ac.be/cours/thappracredite/module6a-2.htm | ||
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Version du 9 juin 2016 à 19:53
Créé par : User:Stephanie Perrier
Sujet traité et sources utilisées :
La carte conceptuelle et la vidéographie suivante vont tenter de donner une vision d'ensemble sur ce qu'est l'enseignement programmé.
Sources :
- Auteur Inconnu, Cinquième Partie, L'histoire Des Applications Des Technologies En Éducation, http://tecfa.unige.ch/tecfa/maltt/comel1/textes_comel1/technologies_en_education_chapitre11.pdf
- Le néo-béhaviorisme, http://ute3.umh.ac.be/cours/thappracredite/module6a-2.htm
Carte conceptuelle
Vidéographie