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Depuis 2018, '''cmi5''' est la norme d'apprentissage en ligne la plus récente qui définit comment les cours empaquetés en tant qu'objets d'apprentissage et importés dans les [[LMS|systèmes de gestion d'apprentissage (LMS)]] peuvent interagir avec ces derniers afin de suivre les progrès des étudiants. | Depuis 2018, '''cmi5''' est la norme d'apprentissage en ligne la plus récente qui définit comment les cours empaquetés en tant qu'objets d'apprentissage et importés dans les [[LMS|systèmes de gestion d'apprentissage (LMS)]] peuvent interagir avec ces derniers afin de suivre les progrès des étudiants. Développée par ADL (Advanced Distributed Learning Initiative), la norme '''cmi5''' clarifie l'utilisation de [[xAPI]] dans le domaine e-learning traditionnel. | ||
'''cmi5''' est probablement l'acronyme de "''Computer Managed Instruction''" (enseignement géré par ordinateur), cinquième tentative. "CMI" était le nom de la spécification AICC originale publiée en 1993 et qui fournissait le modèle de données adopté par [[SCORM 1.2]]. | '''cmi5''' est probablement l'acronyme de "''Computer Managed Instruction''" (enseignement géré par ordinateur), cinquième tentative. "CMI" était le nom de la spécification AICC originale publiée en 1993 et qui fournissait le modèle de données adopté par [[SCORM 1.2]]. | ||
'''cmi5''' est un profil [[xAPI]], initialement proposé par le groupe de travail AICC (l'un des premiers acteurs de la normalisation du [[e-learning]]) | '''cmi5''' est un profil [[xAPI]], initialement proposé par le groupe de travail AICC (l'un des premiers acteurs de la normalisation du [[e-learning]]) pour qui la création d'un profil spécifique a vu le jour car {{quotation|Since the xAPI specification is highly generalized to support many different use cases, a set of “extra rules” (called a “profile”) is needed to ensure interoperability for a given use case. The cmi5 profile ensures plug and play interoperability between learning content and LMS systems. The use case that the cmi5 profile is specifically designed for is one where the learner launches the learning content/activity from the LMS user interface.}} | ||
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Version du 31 mai 2020 à 22:05
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Introduction
Depuis 2018, cmi5 est la norme d'apprentissage en ligne la plus récente qui définit comment les cours empaquetés en tant qu'objets d'apprentissage et importés dans les systèmes de gestion d'apprentissage (LMS) peuvent interagir avec ces derniers afin de suivre les progrès des étudiants. Développée par ADL (Advanced Distributed Learning Initiative), la norme cmi5 clarifie l'utilisation de xAPI dans le domaine e-learning traditionnel.
cmi5 est probablement l'acronyme de "Computer Managed Instruction" (enseignement géré par ordinateur), cinquième tentative. "CMI" était le nom de la spécification AICC originale publiée en 1993 et qui fournissait le modèle de données adopté par SCORM 1.2.
cmi5 est un profil xAPI, initialement proposé par le groupe de travail AICC (l'un des premiers acteurs de la normalisation du e-learning) pour qui la création d'un profil spécifique a vu le jour car “Since the xAPI specification is highly generalized to support many different use cases, a set of “extra rules” (called a “profile”) is needed to ensure interoperability for a given use case. The cmi5 profile ensures plug and play interoperability between learning content and LMS systems. The use case that the cmi5 profile is specifically designed for is one where the learner launches the learning content/activity from the LMS user interface.”