« Cell Defense : The Plasma Membrane » : différence entre les versions

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====Mécanique principale====
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====Mécanique secondaire====
====Mécanique====
====Mécanique annexe====
====Mécanique annexe====
===Environnement informatique===
===Environnement informatique===

Version du 21 octobre 2019 à 11:04

Page réalisée dans le cadre du cours Jeux Vidéo Pédagogiques (VIP)
(volée "Zelda" 2019-2020) de la formation maltt, au TECFA.

Cette page est une ébauche en cours de réalisation. Ne pas citer.


Fiche réalisée dans le cadre du cours Jeux Vidéo Pédagogiques (VIP)

Description du jeu

Cell defense : the plasma membrane est un jeu vidéo pédagogique qui fait partie d’un pool de jeux et quiz gratuits dédiés à l’apprentissage de la biologie, regroupés sur le site de BioMan Biology. Tous ces jeux sont adressés à des débutants, avec la possibilité de l’utiliser de manière autonome pour son propre apprentissage et révisions, ou en groupe, lorsque ceux-ci sont intégrés dans le cursus par les enseignants.

Contenu enseigné

Cell defense est un jeu dont l’objectif est de faire apprendre ce qu’est une membrane cellulaire, sa structures, ses éléments constitutifs, ainsi que ses fonctions. Les objectifs sont de type cognitif et se formulent ainsi:

  • Mémoriser et identifier les éléments formant la membrane d’une cellule (nom, fonction & représentation graphique)
  • Reproduire une membrane et ses mécanismes
  • Résoudre des problèmes (théoriques et pratiques) liés au fonctionnement d’une membrane.

Mécanique de jeu

Cell defense se présente comme une succession de missions pour sauver une cellule des stratagèmes de destruction du maléfique Dr Vial, et ainsi s’approprier les différents contenus pédagogiques. Le contenu est réparti en 5 modules :

Menu principal

Mécanique principale

Mécanique

Mécanique annexe

Environnement informatique

(exécutable / web, Système d'exploitation, éventuellement langage de développement)

Accès

(lien, éditeur, prix)

Principes pédagogiques

Analyse de l'approche pédagogique du jeu. Se référer à certains principes et théories connus.

Intégration du contenu enseigné dans le jeu

Analyse de la capacité du jeu à intégrer le contenu enseigné dans la mécanique de jeu. Voici quelques types d'intégration qui pourront être cités:

  • intégration dans la mécanique: apprentissage d'un système, stratégie gagnante
  • intégration par les obstacles
  • intégration via le contexte
  • intégration au niveau de la fiction
  • etc.

Points forts et point faibles

Développer ici une point de vue critique global sur le logiciel. Faire figurer ici les critiques ergonomiques éventuelles.

Logiciels similaires

Indiquer des exemples de jeux qui ressemblent au jeu étudié, en priorité des jeux déjà décrits dans l'Edutech wiki (avec un lien vers la fiche). Djamileh Aminian (discussion)