Dessiner pour apprendre/Dessin dans l'apprentissage des Sciences

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
La version imprimable n’est plus prise en charge et peut comporter des erreurs de génération. Veuillez mettre à jour les signets de votre navigateur et utiliser à la place la fonction d’impression par défaut de celui-ci.


Créé par : User:Dauve

Sujet traité et sources utilisées :

Le sujet traité ici concerne l’intérêt du dessin dans l'apprentissage des Sciences. Le dessin est utilisé de tout temps et dès le plus jeune age. Effectivement pour l'enfant le dessin est une activité naturelle et normale, qui lui permet d’exprimer sa créativité, ses représentations du monde avec ses fantasmes et ses angoisses. Le dessin est avant tout un langage symbolique. En Sciences, le dessin à une grande valeur. Pourtant peu reconnu, le dessin permet de rendre le "complexe", "simple" et rendre "l'invisible", "visible". Passer au dessin d'observation pré-suppose d'utiliser le dessin pour passer au réel. Ce passage peut être complexe et de ce fait le rôle de l’enseignant est important dans l'apprentissage du dessin en Sciences. La question principale de ce travail est : "Quelle est l'importance du dessin d'apprentissage en Sciences?" à laquelle nous tentons de répondre en nous appuyant principalement sur les travaux de Quillin et (Quillin and Thomas, 2015). Pour répondre à cette question notre carte conceptuelle est décomposée en principalement 4 parties: 1-Etat du dessin actuellement 2-Définition et intérêt du dessin 3-Les objectifs du dessin en Sciences 4-Comment améliorer l'apprentissage du dessin en Sciences , Quelles méthodes pour les instructeurs pour mettre en place l'apprentissage du dessin en Sciences?

Kim Quillin and Stephen Thomas (2015). Drawing-to-Learn: A Framework for Using Drawings to Promote Model-Based Reasoning in Biology CBE Life Sci Educ March 2, 2015 14:es2; doi:10.1187/cbe.14-08-0128

Carte conceptuelle


Quelle est l'importance du dessin d'apprentissage en Sciences .png

Lien vers une carte externe: http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/wall-e/dauve5/BASES/Quelle%20est%20l'importance%20du%20dessin%20d'apprentissage%20en%20Sciences%20.png


Vidéographie

http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/wall-e/dauve5/BASES/VD2emevideo.webm


Analyse de la production par d'autres participants

Ajouter une nouvelle page (MAX = 2)

Sous-pages qui existent déjà et (y compris grilles):


Lister une catégorie:

Productions (provisoires) pour le cours BASES, édition 2018/19 (Promotion Yoshi)

Récupérée de « https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Dessiner_pour_apprendre/Dessin_dans_l%27apprentissage_des_Sciences&oldid=170712 »