STIC:STIC II - exercice 10 (Volt)

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Cette page fait partie des cours STIC I et STIC II

STIC

Enoncé de l'exercice 10

Cet exercice du cours STIC II vous permet:

  • d'apprendre comment construire des DTDs pour XML
  • d'apprendre les bases de XSLT
  • d'apprendre comment associer une feuille de style CSS à une "sortie XHTML"

Tâche

  • Créer une DTD simple sur un sujet de votre choix, mais en rapport avec une thématique "MALTT"
  • Afficher avec une feuille de style XSLT un contenu XML valide crée avec cette DTD
  • Bonus: associer une CSS au résultat HTML
  • Ecrire un rapport
  • Participer au Wiki (en rapport avec la thématique de l'exercice ou du cours)

Emplacement de la page d'accueil / rapport: 

 /etu-maltt/<promo>/<login>/stic-2/ex10/

par exemple: 

 /etu-maltt/qwerty/user1/stic-2/ex10/
  • Donc ex10 et ne pas exercice 10 etc. !!

Contraintes

  • Contenu selon vos envies et possibilités, mais en rapport avec les thématiques de MALTT
  • Vous pouver soit définir une nouvelle DTD, soit adapter une DTD
  • La DTD doit être correcte et vos contenus doivent être valides (respecter la DTD)

Il faut donc produire 4 fichiers:

  • Une DTD,
  • un fichiers *.xml qui sont identiques,
  • un fichiers *.xsl associés à ces fichiers xml
  • un rapport.

Le rapport:

  • Titre, auteur et date
  • Le résulat:
    • Lien vers la DTD
    • Lien vers le fichier XML
    • Lien vers le *.XSLT qui va avec (et la CSS si vous en utilisez)
  • Objectifs DTD: Elle sert à quoi ?
  • Objectifs XSLT: Comment avez-vous pensé la mise en page ?
  • La production: bref résumé de la démarche
  • Contribution Wiki
  • Difficultés, auto-évaluation, remarques
  • Ressources utilisées, bibliographie.

Evaluation

  1. Documentation technique interne et/ou externe
  2. Qualité du rapport (y compris discussion des besoins et du vocabulaire)
  3. Thématique (pas de recette de cuisine, liste de CDs etc. ! Soyez créatifs ...)
  4. User experience: Ergonomie et qualité de la présentation (X)HTML
  5. Fonctionalité, originalité. etc.
  6. Qualité de la DTD par rapport au buts fixés
  7. Qualité technique: Validité des fichiers XML, XSLT et de la DTD
  8. Bonus: Richesse de la DTD (faire plus qu’une simple structure tabulaire ! Evitez donc les DTD pour gérér vos CD et vos livres ....)
  9. Participation au wiki (en dehors de la page discussion !)

Propositions wiki-writing

(ou autre chose en rapport avec le sujet)

  1. Compléter XML
  2. Compléter Tutoriel XSLT débutant
  3. Compléter Tutoriel DTD
  4. XML dans l'éducation
  5. Décrire un vocabulaire XML qui vous intéresse (regardez ce que publie W3C,, OASIS,....)
  6. Voir aussi la catégorie en:XML (possibilité de faire un bout de traduction par exemple)

Activités en classe

Tour de logiciels

  • Java 6 SDK. Il faut installer cet environnement, car plusieurs programmes que nous allons utiliser en ont besoin.

Ensuite, installer / utiliser un éditeur XML. Voici quelques choix:

Editeur XML - Choix 1
Editeur XML - Choix 2
  • epcEdit (Linux, Windows)
  • Le plus convivial à utiliser (mais pas à installer)
XML Copy editor - Choix 3
  • XML Copy editor (Linux, windows)
  • Le plus facile à installer ! Assez facile à utiliser, mais moins puissant !.
  • Peut valider toutes sortes de schémas.
Editeur XML - autres choix

Introduction à XML

Warm-up - éditer une DTD de cuisine

Copiez ces fichiers:

ATTENTION: il faut "sauver les lien sous" / "save link as" ! Pas afficher dans le navigateur et sauver ensuite ...

Avec votre éditeur XML, ouvrez le document cuisine-template.xml

Entrez une recette ...

Créer une DTD

  • Créez une DTD, exemple:
<!ELEMENT addressBook (person)+>
<!ELEMENT person (name,email*)>
<!ELEMENT name (family,given)>
<!ELEMENT family (#PCDATA)>
<!ELEMENT given (#PCDATA)>
<!ELEMENT email (#PCDATA)>
  • Faites un fichier XML avec cette DTD

Template XML (remplacez "VOTRE_RACINE" et "VOTRE_DTD") 

<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE addressBook SYSTEM "VOTRE_DTD.dtd">

<addressBook>

</addressBook>

Introduction à XSLT

XSLT

(1) Regardez d'abord des examples, notamment la recette de cuisine ci-dessus !

Sinon, fouillez par exemple les exemples très simples: http://tecfa.unige.ch/guides/xml/examples/xsl-simple/

(2) Pour votre XML/DTD faites une simple feuille de style XSLT

Copiez/collez le chablon ci-dessous si vous voulez et remplacez "VOTRE_RACINE, "UN_ELEMENT" par vos éléments. Sinon, la plupart des éditeurs XML offrent une assistance XSLT.

Template XSLT: 

<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform" version="1.0">

  <xsl:output method="html"/>

  <xsl:template match="VOTRE_ELEMENT_RACINE">
    <html>
      <body bgcolor="#FFFFFF">
        <xsl:apply-templates/>
      </body>
    </html>
  </xsl:template>

  <xsl:template match="UN_ELEMENT">
    
  </xsl:template>

  <xsl:template match="UN_ELEMENT">
    
  </xsl:template>
</xsl:stylesheet>

Template XML avec XSLT 

<?xml version="1.0" ?>
<!DOCTYPE VOTRE_RACINE SYSTEM "VOTRE_DTD.dtd">
<?xml-stylesheet href="VOTRE_STYLE.xsl" type="text/xsl"?>

<VOTRE_RACINE>

</VOTRE_RACINE>

Ressources

Transparents
TECFA's XML page
Introduction à XML et DOM - PDF file , (transparents)
Introduction technique à XML - PDF file , (transparents)
Introduction technique à XSLT - PDF file , (transparents)
Manuels électroniques (PDF et dPUB sur XML)
[docs protégés]
Exemples de DTD
http://tecfa.unige.ch/guides/xml/examples/dtd-examples/
http://tecfa.unige.ch/guides/xml/examples/xsl-simple/
Pages wiki fr
XML (survol conceptuel)
Tutoriel DTD (important, comprend les éléments pour réuissir l'exercice)
Encodage de caractères
Tutoriel XSLT débutant (contenu similaire aux transparents XSLT)
Pages wiki en
Editing XML tutorial (tutoriel pour utiliser un schéma XML)
XML (en, mini-tutoriel + liens)
XML editor (on conseille Exchanger light, si vous n'arrivez pas à l'installer, essayez d'autres comme epcedit)
XSLT (en, liens)
XSLT Tutorial (en, mini-tutoriel)
Character encoding (en, liens encodage)
Cours COAP
La catégorie XML
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