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Détails bibliographiques pour L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration.
- Nom de la page : L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration.
- Auteur : contributeurs de EduTech Wiki
- Éditeur : EduTech Wiki, .
- Dernière modification : 23 novembre 2021 10:20 TUC
- Récupéré : 26 juin 2024, 05:12 TUC
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L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration.. (2021, novembre 23). EduTech Wiki, . Récupéré à 05:12, 26 juin 2024 depuis https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=L%E2%80%99interrelation_entre_des_concepts_forts_li%C3%A9s_%C3%A0_l%E2%80%99apprentissage_:_l%E2%80%99effort_cognitif,_l%E2%80%99autor%C3%A9gulation,_le_r%C3%B4le_des_%C3%A9motions_et_la_collaboration.&oldid=157339.
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« L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration. » EduTech Wiki, . 23 nov. 2021, 10:20 UTC. 26 juin 2024, 05:12 <https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=L%E2%80%99interrelation_entre_des_concepts_forts_li%C3%A9s_%C3%A0_l%E2%80%99apprentissage_:_l%E2%80%99effort_cognitif,_l%E2%80%99autor%C3%A9gulation,_le_r%C3%B4le_des_%C3%A9motions_et_la_collaboration.&oldid=157339>.
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Contributeurs de EduTech Wiki. L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration. [Internet]. EduTech Wiki, ; 23 nov. 2021, 10:20 TUC [cité le 2024 juin 26]. Disponible sur : https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=L%E2%80%99interrelation_entre_des_concepts_forts_li%C3%A9s_%C3%A0_l%E2%80%99apprentissage_:_l%E2%80%99effort_cognitif,_l%E2%80%99autor%C3%A9gulation,_le_r%C3%B4le_des_%C3%A9motions_et_la_collaboration.&oldid=157339.
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