Modularisation de la formation
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Contexte = identification du problème
- les différentes formations
- les répétitions et les modifications
- nécessité de rentabliser, simplifier
- formations identiques maqis a durée diféfrentes (2 vitesses)
Contraintes institutionnelles
- marchandisaiton mondilaisation
- diplomations différentes
- accérditations
- concurrence intene
- temps de fornation
- paratge des ressources et infrastructures
- co diplomation et co organisaiton
- calcul en ects sur une base de 3
Elements d'ingéniérie
- industrialisaiton
- massification
- modularisation
Analyse des formations et démarche
- logique de base constituion d'entitié de 1 ects combinable en sur unités de 3 ects cpmbinables .....
- déterminations des cintensu et objectifs de chacune des unités de 1 ECTs
- détemination des points denseignement (analyse des contenus détaillés correspondant à chacune des entités de 1 ECTS)