Esprit critique es-tu là?
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Version datée du 23 janvier 2021 à 10:50 par
Franck G.
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Sommaire
1
Introduction
2
Description de l'action de formation
2.1
Contexte
2.2
Public
2.2.1
Public cible
2.2.2
Prérequis
2.2.3
Motivation
2.2.4
Contrainte
3
Environnement spatio-temporel
3.1
Accès
3.2
Lieu
3.3
Temps, durée
3.4
Rythme
4
Scénario d'apprentissage
4.1
Axe des connaissances et compétences
4.1.1
Objectifs d'apprentissage
4.1.2
contenus d'apprentissage
4.2
Axe Pédagogique
4.2.1
Méthode pédagogique
4.2.2
Activité, production et évaluation
4.2.3
Visualisation du scénario pédagogique
5
Scénario médiatique
5.1
Supports d'apprentissage
5.2
Production
5.3
Communication et collaboration
5.4
Autogestion
6
Scénario de soutien à l'apprentissage
6.1
Tutorat
6.2
Outils numériques de soutien
6.3
Guides méthodologiques
7
Bibliographie
Introduction
Description de l'action de formation
Contexte
Public
Public cible
Prérequis
Motivation
Contrainte
Environnement spatio-temporel
Accès
Lieu
Temps, durée
Rythme
Scénario d'apprentissage
Axe des connaissances et compétences
Objectifs d'apprentissage
contenus d'apprentissage
Axe Pédagogique
Méthode pédagogique
Activité, production et évaluation
Visualisation du scénario pédagogique
Scénario médiatique
Supports d'apprentissage
Production
Communication et collaboration
Autogestion
Scénario de soutien à l'apprentissage
Tutorat
Outils numériques de soutien
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