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Je ferai de sorte à ce que tout le monde puisse participer à l'exercice, c-a-d. aussi les gens ne sachant pas lire des notes | Je ferai de sorte à ce que tout le monde puisse participer à l'exercice, c-a-d. aussi les gens ne sachant pas lire des notes | ||
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* Créer un ou des fichier(s) MIDI pour une utilisation dans un contexte pédagogique | |||
* Créer une pièce "chablon" pour un logiciel de notation à finir par un élève | |||
== Option: contribution écrite == | |||
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* Tutoriels de nature variés | |||
** Formats: MIDI, MusicXML, ... | |||
** Logiciels: Séquenceurs, Notation musicale, .... | |||
** Hardware: Mode d'emploi pour un instrument digital (y compris qqs. scénarios d'usage) | |||
** Introduction à l'harmonie | |||
** Introduction à l'utilisation de "lead sheets" | |||
** Interfacer un instrument avec une application pédagogique | |||
* Scenario pédagogique utilisant un | * Survol de logiciels EAO pour la musique ''sachant communiquer avec un instrument MIDI''. | ||
* Scenario pédagogique utilisant un outil d' | |||
* Survol d'enseignement de la musique utilisant les nouvelles technologies (en dehors de l'EAO) | |||
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Sujets potentiels: | |||
* Scenario pédagogique utilisant un instrument digital (par exemple un clavier MIDI) | |||
* Scenario pédagogique utilisant un outil d'notation musicale (comme [http://www.musescore.org/en MuseScore]) | |||
* Compositions MIDI pour une application pédagogique | |||
* Projet en synérgie avec CLEF II (voir avec N.S.) | |||
== Matériel de cours == | == Matériel de cours == | ||
Version du 26 septembre 2011 à 16:31
Module 1 - MAO
Ce module utilisera une formule similaire aux autres et on s'intéressera notamment aux standards MIDI et MusicXML, et aux claviers digitaux.
Je ferai de sorte à ce que tout le monde puisse participer à l'exercice, c-a-d. aussi les gens ne sachant pas lire des notes
.... les suggestions ci-dessous sont très provisoires, à suivre ....
Exercices
Sujets potentiels:
- Créer un ou des fichier(s) MIDI pour une utilisation dans un contexte pédagogique
- Créer une pièce "chablon" pour un logiciel de notation à finir par un élève
Option: contribution écrite
Sujets potentiels:
- Tutoriels de nature variés
- Formats: MIDI, MusicXML, ...
- Logiciels: Séquenceurs, Notation musicale, ....
- Hardware: Mode d'emploi pour un instrument digital (y compris qqs. scénarios d'usage)
- Introduction à l'harmonie
- Introduction à l'utilisation de "lead sheets"
- Interfacer un instrument avec une application pédagogique
- Survol de logiciels EAO pour la musique sachant communiquer avec un instrument MIDI.
- Survol d'enseignement de la musique utilisant les nouvelles technologies (en dehors de l'EAO)
Option: projet
Sujets potentiels:
- Scenario pédagogique utilisant un instrument digital (par exemple un clavier MIDI)
- Scenario pédagogique utilisant un outil d'notation musicale (comme MuseScore)
- Compositions MIDI pour une application pédagogique
- Projet en synérgie avec CLEF II (voir avec N.S.)
Matériel de cours
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