STIC:STIC I - exercice 3 (Stella)

Cette page fait partie des cours STIC I et STIC II

Objectifs

Comprendre l'architecture des boutons (et savoir en créer)

Comprendre la logique du event-driven programming (event handlers +ActionScript simple)

Utilisation du composant vidéo

Programme

Le composant vidéo (I)

• Encodage flv et rognage
• Utilisation de vidéos flv avec la composante FLVPlayBack
• Videos dans la timeline (pas trop conseillés)

• Previews:
  • flash-cs3-video-simple-server.html

• Handout: Flash CS4 - Composants videos (fr) (Flash video component tutorial (en)

Résumé

• Flash CS4 - Principes de l'animation
• Voir aussi (outils CS3 seulement): Flash animation summary

Son

• Flash sound tutorial

Les boutons

• Previews
  • flash-cs3-image-map.html (image maps)
  • flash-cs3-rocket-launcher-as3.html
  • flash-cs3-simple-menu-site.html
  • flash-cs3-simple-slide-show-as3.html
• Handout: Flash CS4 - Boutons - (Flash button tutorial)
  • Boutons de la librarie
  • Faire soi-même des boutons (y compris à partir de bitmaps)
  • Définir un event-handler simple et enregistrer avec le bouton
• Flash CS4 - Symboles et clips (pour la définition de "symbol" et "clip").

Exercices à rendre

A rendre: Dimanche soir avant période 2 (un retard entraîne un pénalité de 1 point)

Tâche

Faites une application Flash de type "site". Elle doit comprendre:

• Plusieurs "pages"
• Un menu et des boutons de navigation
• une video

Le sujet de l'animation doit être en rapport avec une thématique "MALTT"

(2) Documentez brièvement dans Modify->Document en utilisant le schéma suivant à copier/coller.

=== Auteur et date ===

=== Objectifs ===
 
=== Crédits ===

Ressources externes

• Vous pouvez utiliser du "artwork" externe (mais pas plus que 50%)
• Vous devez citer les sources !

A rendre

Le dispositif (code source et swf) est à mettre en ligne avec un petit rapport qui se trouvera ici:

/etu-maltt/______/____/stic-1/ex3
/etu-maltt/______/____/stic-1/ex3 

Cette page de rapport doit inclure:

• Auteur et date
• Objectifs
• Pas de longue explication de la production, mais un petit (!) résumé
• Difficultés
• Auto-évaluation
• Références
• Un lien vers le dispositif Flash
• Un lien vers une contribution wiki

Evaluation

Voici en gros les critères d'évaluation pour les exercices.

(1) Dispositif

1. But - est-ce l'animation correspond à vos objectis: -/0/+
2. Thématique MALTT -/0/+
3. Artwork - qualité esthétique --/0/+/++
4. Complexité: -/0/+/++
5. Respect des contraintes: --/-/0/+
6. Documentation - Qualité de la documentation: --/0/+
7. Documentation dans Flash - layer et symbol names par exemple: -/0
8. Erreurs - Présence/absence d'erreurs (notamment je veux voir aucun tween objet dans votre library !!: --/-/0
9. Cohérence globale: +

(2) Contribution Wiki

1. Utilité/quantité et qualité

(3) Rapport

1. Présence des éléments requis
2. Réflextions et contributions conceptuelles

Aide

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