« Utilisateur:Daniel Casas » : différence entre les versions

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J'ai effectué ma scolarité obligatoire à Pont-Bochet puis dans le C.O. de la Seymaz. Suite à cela, j'ai obtenu mon diplôme de maturité gymnsiale dans le collège Claparède ainsi qu'un bachelor en Sciences de l'éducation à l'Université de Genève. Je suis actuellement en première année de master [[MALTT]], géré par la [[TECFA]].
J'ai effectué ma scolarité obligatoire à Pont-Bochet puis dans le C.O. de la Seymaz. Suite à cela, j'ai obtenu mon diplôme de maturité gymnsiale dans le collège Claparède ainsi qu'un bachelor en Sciences de l'éducation à l'Université de Genève. Je suis actuellement en première année de master [[MALTT]], géré par la [[TECFA]].
===Centres d'intérêts===
===Centres d'intérêts===
Mes centres d'intérêts se résument :
Mes centres d'intérêts se résument : [[Fichier:Vintage-arcade-game-svg.svg|300px|vignette|droite]]
 
* aux jeux vidéo en tout genre.
* aux jeux vidéo en tout genre.
* à la pédagogie
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* à la psychologie, notamment à la [[psychologie cognitive]]
* à la psychologie, notamment à la [[psychologie cognitive]]
* au monde animalier
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== Contributions Wiki STIC ==
== Contributions Wiki STIC ==

Version du 12 octobre 2022 à 15:52

</ref>Etudiant du MALTT passionné par les jeux vidéos et la pédagogie.

Présentation

Parcours scolaire

J'ai effectué ma scolarité obligatoire à Pont-Bochet puis dans le C.O. de la Seymaz. Suite à cela, j'ai obtenu mon diplôme de maturité gymnsiale dans le collège Claparède ainsi qu'un bachelor en Sciences de l'éducation à l'Université de Genève. Je suis actuellement en première année de master MALTT, géré par la TECFA.

Centres d'intérêts

Mes centres d'intérêts se résument :

Vintage-arcade-game-svg.svg
  • aux jeux vidéo en tout genre.
  • à la pédagogie
  • à l'astrophysique ou aux activités plus simples telles qu'observer le ciel
  • à la psychologie, notamment à la psychologie cognitive
  • au monde animalier

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1

  • JavaScript : corrections d’orthographe, ajout de lien
  • Autonomie : ouvert une discussion sur les bénéfices de l'autonomie dans l'apprentissage à distance

P2

Aucune contribution dans cette période

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STIC II

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Mes autres pages