« Principes Gestalt de la perception visuelle » : différence entre les versions

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[[Fichier:Symetrie.png|thumb|center|Variantes de la symétrie|800x800px]]
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Un équilibre symétrique est plus calme et rassurant, mais moins dynamique visuellement. Les compositions avec une équilibre asymétrique sont perçues comme étant plus dynamiques. Le placement précis d'éléments très différents crée une tension visuelle par comme si la composition ne tiens qu'à un fil. <gallery heights="200" mode="packed">
Un équilibre symétrique est plus calme et rassurant, mais moins dynamique visuellement. Les compositions avec une équilibre asymétrique sont perçues comme étant plus dynamiques. Le placement précis d'éléments très différents crée une tension visuelle par comme si la composition ne tient qu'à un fil. <gallery heights="200" mode="packed">
Fichier:VertSym.png|Exemple de symétrie verticale ([https://canadiens.nhl.com/ source])  
Fichier:VertSym.png|Exemple de symétrie verticale ([https://canadiens.nhl.com/ source])  



Version du 14 mars 2021 à 12:28

Digital skills @ FPSE
Module: Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle
Page d'entrée du module
Principes du design visuel
◀▬▬▶
débutant
2021/03/14 ⚒⚒ 2020/07/20
Objectifs
  • Reconnaître les caractéristiques des principes du design visuel
  • Identifier la fonction des grands principes dans un design visuel
  • Repérer quand les principes ne sont pas appliqués
Autres pages du module
Catégorie: Education au numérique


Introduction

Dans les années 1930/40 les théories de la psychologie Gestalt ont été appliquées à la perception visuelle pour expliquer comment nous percevons, construisons du sens à partir des stimuli visuels [1]. En plus des principes CRAP, ci-dessous sont présentés quelques-uns des plus cités dans les guides et textes sur la communication visuelle.

Les principes Gestalt décrivent les caractéristiques qui nous permettent de percevoir les similarités et les différences entre éléments pour concevoir des relations entre les parties d'une communication et se construire une idée du sens désigné.

Le principe d'équilibre

Définition

Le cerveau attribue un poids aux éléments d'une composition en fonction de leurs caractéristiques visuelles, masse, dimensions et proportion. Leur placement peut donner une perception d'équilibre ou de déséquilibre.

Fonction

Le principe d'équilibre concerne le placement des éléments visuels de manière que nous n'avons jamais le sentiment que la page risque de pivoter ou les éléments risquent de glisser hors du cadre de la page.

Réalisation

L'équilibre peut être achevé de manière symétrique (stricte ou approximée), asymétrique or avec une dispersion en mosaïque des éléments. La symétrie peut être horizontal, verticale ou radiale.

L'exemple de la balance présenté permet de voir l'effet sur perception de l'équilibre en fonction du positionnement relatif au centre de deux corps et leur 'poids' visuel.

Variantes de la symétrie

Un équilibre symétrique est plus calme et rassurant, mais moins dynamique visuellement. Les compositions avec une équilibre asymétrique sont perçues comme étant plus dynamiques. Le placement précis d'éléments très différents crée une tension visuelle par comme si la composition ne tient qu'à un fil.

À éviter

Une composition déséquilibrée manque de clotûre et est perçu comme inachevée.

Éviter de centrer tous les éléments et groupes d'éléments (unités) s'il y en a plusieurs, sans qu'il y a un point focal au bout.

Éviter l'usage excessif de l'équilibre mosaïque. La perception ignore facilement les distinctions entre éléments groupés de la même manière en lots semblables.

Le principe de rythme

Définition

Le parcours du regard n'est pas fluide. En regardant une image statique, notre regard est composé de deux mouvements : les saccades et les fixations. Nos yeux ne perçoivent que des parties d'une image statique sautant d'un élément à l'autre pour construire un sens. Le principe de rythme décrit la régularité, la progression, let le parcours entre saccades et fixations du regard passant d'un élément à l'autre. Ces fixations peuvent avoir un rythme régulier, fluide ou progressif.

Fonction

Le rythme visuel aide à indiquer une régularité, une suite ou une progression dans les informations présentées.

Réalisation

Le nombre d'unités d'éléments et les espaces ou placements relatives entre elles définissent le rythme visuel. Un rythme visuel peut être utilisé pour organiser les unités d'information, et pour guider l’œil pour suggerer un parcours de lecture.

Illustration du principe de rythme : rythme régulier (à gauche), fluide (centre), et progressif (à droite)

À éviter

Éviter une trop grande répétition. Sans éléments suffisamment distincts pour attirer et fixer le regard. Aussi éviter d'en avoir trop d'éléments sur lesquels l'on peut fixer le regard sur un même page. Le regard n'arrive pas à identifier un parcours à suivre et ne traite pas les informations.

Le principe de proportion

Le principe de proportion décrit le contraste entre la proportion de la surface de la page prise par un élément visuel par rapport à un autre. La proportion de la surface prise par un élément détermine sa proéminence visuelle et attire le regard en premier.

Le principe de proportion peut être utilisé pour établir une hiérarchie de relations entre les éléments textuels ou graphiques ou d'établir une dominance visuelle pour guider l'attention.

Le principe de dominance ou de figure et fond

Le principe de dominance cherche à définir une hiérarchie visuelle entre éléments en donnant une dominance visuelle aux éléments les plus importants dans votre communication. Ce sont les éléments qui font le 'sujet' de la composition et de la communication et qui doivent être les figures sur le premier plan. Les éléments sous-dominants sont ceux qui jouent un second rôle dans le narratif de la communication. Les éléments subordonnés passent à l'arrière-plan.

Dans une composition visuelle, il est important de donner une proéminence visuelle aux éléments les plus importants à votre message principal. Cette dominance peut être achevé par une contraste de proportions ou de couleur, mais aussi par le positionnement relatif d'un élément aux autres (équilibre asymétrique, alignement distinct)

Le principe d'unité

Selon la théorie Gestalt, le cerveau utilise certains stimuli visuels pour grouper et catégoriser les informations en unités plus facile à traiter et retenir. Le principe d'unité regroupe plusieurs principes. Ces principes décrivent les diverses manières dont nous percevons, à partir des caractéristiques des stimuli visuels, une unité et donnons un sens à un ensemble de parties.

Clôture

Illustration du principe de clôture

Quand il y a des parties d'une image qui manquent, le cerveau remplira les espaces vides pour clôturer les contours et compléter l'image. Dans l'illustration du principe de clôture, nous percevons facilement (de droite à gauche) un cercle, un carré, un hexagone et encore un cercle, pourtant aucune de ces formes n'est explicitement dessinée.

Continuité

illustration du principe de continuité
Illustration du principe de continuité

Notre regard a tendance à suivre une ligne ou direction jusqu'il y a un obstacle visuel plus dominant. Dans l'illustration du principe de continuité, notre regard suit les lignes du bas à gauche jusqu'en haut à droite sans interruption.

Groupement par similarité, proximité ou alignement

Illustration du principe d'unité
Illustration du principe d'unité (récréation)

Le cerveau perçoit les éléments similaires en taille ou en forme comme un groupe. Les éléments en proximité ou alignés sont aussi facilement groupés. Dans l'illustration du principe d'unité, nous percevons deux groupes à cause de leur proximité. Les carrés du groupe à gauche ont une forme et couleur similaire en plus. Cette homogénéité aide aussi à percevoir ces éléments comme une seule unité. Les éléments du groupe à gauche ne partagent aucune autre caractéristique visuel. Leur proximité relatif veux carrés à gauche permet de percevoir une unité d'un ensemble d'éléments autrement hétéroclites.

Liens

Références

  1. The Gestalt Principles of Perception, Introductory Psychology, [2]