« Psychologie sociale/La prison de Stanford » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
Ligne 1 : Ligne 1 :
=Une expérience de Zimbardo (1971)=
=Une expérience de Zimbardo (1971)=
Le sujet traité est celui de l'expérience de la prison de Stanford par Zimbardo (1971). Alors qu'il postule la tyrannie comme émergeant naturellement au sein d'un groupe dominant lorsqu'il interagit avec un groupe de plus bas statut, l'exemple de l'expérience de "la prison de la BBC" est choisi pour mettre en lumière l'aspect plus complexe de ces manifestations comportementales. On remarque que les aspects d'identification au groupe, de conscience de l'existence d'alternatives cognitives et de l'adhésion à des principes autoritaristes, ne sont pas pris en compte dans l'expérience originale.
L'expérience de la prison de Stanford par Philip Zimbardo (1971) est une étude de psychologie sociale portant sur la notion de rôle, statut de groupe, pouvoir et tyrannie. Zimbardo postule que la tyrannie émerge naturellement au sein d'un groupe dominant lorsqu'il interagit avec un groupe de plus bas statutl'exemple de l'expérience de "la prison de la BBC" est choisi pour mettre en lumière l'aspect plus complexe de ces manifestations comportementales. On remarque que les aspects d'identification au groupe, de conscience de l'existence d'alternatives cognitives et de l'adhésion à des principes autoritaristes, ne sont pas pris en compte dans l'expérience originelle.


==Vidéographie==
==Vidéographie==

Version du 3 mai 2020 à 20:37

Une expérience de Zimbardo (1971)

L'expérience de la prison de Stanford par Philip Zimbardo (1971) est une étude de psychologie sociale portant sur la notion de rôle, statut de groupe, pouvoir et tyrannie. Zimbardo postule que la tyrannie émerge naturellement au sein d'un groupe dominant lorsqu'il interagit avec un groupe de plus bas statut. l'exemple de l'expérience de "la prison de la BBC" est choisi pour mettre en lumière l'aspect plus complexe de ces manifestations comportementales. On remarque que les aspects d'identification au groupe, de conscience de l'existence d'alternatives cognitives et de l'adhésion à des principes autoritaristes, ne sont pas pris en compte dans l'expérience originelle.

Vidéographie

La prison de Stanford

Carte conceptuelle

La prison de Stanford

Références