« Jouer pour apprendre » : différence entre les versions
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==Introduction== | ==Introduction== | ||
==Histoire== | ==Histoire== | ||
==Définitions jeu== | |||
==Caractéristiques du jeu== | |||
==Théories== | |||
==Apprentissage== | |||
==Le jeu dans l'éducation== | |||
==Références== | ==Références== | ||
* [https://www.cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26359 Jouer pour apprendre : est-ce bien sérieux ? Réflexions théoriques sur les relations entre jeu (vidéo) et apprentissage] | * [https://www.cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26359 Jouer pour apprendre : est-ce bien sérieux ? Réflexions théoriques sur les relations entre jeu (vidéo) et apprentissage] | ||
* [https://books.google.ch/books?id=UM-xyczrZuQC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_atb#v=onepage&q&f=false Rules of Play: Game Design Fundamentals] | * [https://books.google.ch/books?id=UM-xyczrZuQC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_atb#v=onepage&q&f=false Rules of Play: Game Design Fundamentals] | ||
* [https://books.google.com.pe/books?id=IR1yI9xD95EC&printsec=frontcover&hl=fr&source=gbs_atb#v=onepage&q&f=false El juego infantil y su metodología] | * [https://books.google.com.pe/books?id=IR1yI9xD95EC&printsec=frontcover&hl=fr&source=gbs_atb#v=onepage&q&f=false El juego infantil y su metodología] |