Guidelines:Règles d'édition

Voici quelques règles que vous devriez utiliser. Important: Ce texte sera adapté prochainement à la qui est plus complète.

Respet du thème

• Ce wiki accepte des entrées en rapport avec la technologie éducative
• Il est interdit d'ajouter des liens ou des contenus sans rapport avec les technologies éducatives et domaines associés
• On bloquera les utilisateurs en infraction voir des domaines entiers s'il le faut ..... et on se réserve le droit de vous poursuivre pour "spamming" (interdit selon la plupart des législations en place).

Nouveaux articles

1. Avant de démarrer un nouvel article, rechercher dans le wiki pour contrôler qu'il n'existe pas déjà un article.
2. Si un contenu existe sous un autre nom :
   • utiliser une redirection si et seulement si vous estimez que votre concept devrait avoir sa propre entrée.
   • autrement utilisez les liens complexes comme [[lien | votre appelation]]
   • Voir aussi "pages de déambiguisation" dessous,p.ex. un contenu peut être réparti dans plusieurs articles
3. Nouveaux articles:
   • Jamais Utiliser de majuscules saut pour la première lettre de l'article (exception faite des noms propres). Bon: Technologie éducative - Mauvais: Technologie Educative
   • Utiliser le singulier(p.ex. théorie, pas théories)
   • Pas d'articles (mauvais: "Les théories xy...", bon: "théorie xy")
   • Si le terme est vraiment ambigu, utilisez la procédure de désambiguisation
4. Cas d'homonymie / homophonie
   • Il faut diviser un terme en plusieurs termes spécifiques (articles spécifiques) et les répertorier dans une page d'homonymie (voir ci-après)

Modèles (Templates)

• Utilisez des modèles pour indiquer le statut d'un article.
• Un modèle est un code inséré entre {{...}} et peut ajouter des contenus et/ou transformer la présentation d'une page
• La liste des templates à utiliser est encore à définir (sur wikipédia il en existe des dizaines ...)

1. Pages d'homonymie (désambiguation) (Modèle:homonymie):
   • Pages avec un titre ambigue, elles renvoient à d'autres pages spécialisées
   • Utiliser {{homonymie}} à la fin d'un article
2. Sous construction (Modèle:En construction):
   • Utiliser {{En construction}} pour indiquer que vous êtes en train de travailler sur un article.
3. Ebauche, (contenu planifié, Modèle:Ebauche)
   • Utiliser {{Ebauche}} pour "creer" juste un début et sans intention de travailler dessus dans la suite.
4. Incomplete articles (Modèle:Incomplet)
   • Utilisez {{Incomplete}} pour indiquer que l'article n'est pas fini, c.a.d. plan et le contenu comme incomplets et en préparation, temporaires et sujets à caution

Structure d'articles et Catégories

1. Structure des articles:
   • Utiliser des titres, p.ex. == Niveau 1 == , === Niveau 2 ===, etc.
2. Catégories:
   • Insérez au moins une catégorie à la fin de chaque article!, p.ex. [[Category:Théories d'apprentissage]]
   • Vous pouvez suggérer de nouvelles catégories si besoin est! Utiliser le pluriel et non le singulier (les catégories se creéent automatiquement, nous déciderons ensmble si nous conervons la votre...)
3. Liens: utilisez des liens complexes lorsque nécessaire, ne pas utiliser: "(voir ici)".
   • Mauvais "C'est une déclaration fréquente dans la théorie du behaviorisme" (voir Behaviorisme)."
   • Bon: "C'est une déclaration fréquente dans la théorie du behaviorisme".
4. Un article = un sujet, p.ex. créez de nouvelles pages pour les nouveaux sujets qui sont pertinent pour d'autres articles.
   • Note: il y a un système pour composer des articles depuis plusieurs articles si besoin est.

Images

1. Images:
   • Pour insérer une image, utilisez [[Image:xxx.png]]
   • Rajoutez svp une description des images uploadées
   • Indiquez la source ! et la date d'insertion
   • Note: 5 ~~~~~ le font.

Auteurs

1. Vos opinions:
   • Si elles sont controversées, utilisez votre user ID Wiki
   • 3 ~~~ insèrent votre user ID et 4~~~~ insèrent le user ID+ Heure/Date
   • P.ex. DSchneider pense que ces règles d'édition sont cool
   • P.ex. Ces règles nécessitent des améliorations (11:21, 11 April 2006 (MEST) - DSchneider)