Utilisateur:Camille Pellaton

Présentation

Je suis collaboratrice scientifique à l'institut de digitalisation des organisations (IDO) de la He-Arc et aussi étudiante dans le Master in Learning and Teaching Technology (MALTT) à l'université de Genève, dans la volée Drakkar (2023).

Il y a 10 types de personnes sur terre, celles qui comprennent le binaire et les autres :)

Page personnelle MALTT

Intérêts

• Conception centrée humain
• Modélisation (données, UML...)
• Accessibilité du numérique
• Design thinking
• UX Design
• Développement web

Travaux

Page de mes travaux MALTT

Quelques projets sur lesquels j'ai travaillé dans le cadre de mon activité professionnelle à la HES-SO:

• Divergent : Diversité-Genre-Enseignement
• Colearnis : Co-conception Learning Information System
• jestime.ch : un projet de la HES-SO pour lutter contre le non-recours aux prestations sociales.

Réseaux

Retrouvez-moi également sur :

• Researchgate
• Github

Contributions Wiki STIC

• Corrections orthographiques (0.25) : STIC:STIC I - exercice 1 (Drakkar)
• Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
• Utilisation d'un modèle (0.5) :
• Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
• Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
• Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
• Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
• Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
• Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
• Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
• Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
• Réorganisation importante d'un article (2.00) :
• Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
• Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :

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