« La méthode Jiminy » : différence entre les versions
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==Aperçu général: scénario d’apprentissage et scénario d’accompagnement== | ==Aperçu général: scénario d’apprentissage et scénario d’accompagnement== | ||
==Tâches détaillés== | ==Tâches détaillés== | ||
===Module I - Introduction et fondations théoriques=== | |||
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===Module II - Neurophysiologie du comportement=== | |||
[[Fichier:Scenario module 2.png|centré|vignette|930x930px]] | [[Fichier:Scenario module 2.png|centré|vignette|930x930px]] | ||
===Module III - Des stratégies à l'action=== | |||
[[Fichier:Scenario module 3.png|centré|vignette|930x930px]] | [[Fichier:Scenario module 3.png|centré|vignette|930x930px]] | ||
===Module IV=== | |||
==Evaluation== | ==Evaluation== | ||
Version du 2 juin 2022 à 16:32
| Cette page présente un projet de scénarisation d'une formation collaborative à distance réalisée dans le cadre du cours Apprentissage DIgital et formation à Distance 2. (Semestre: Printemps 2022)
· Responsables du cours: Gaëlle Molinari, et Yannick Stéphane Nleme Ze · Auteurs du projet: Groupe Kouign-Amann : Tamara Crétard, Lorain Freléchoux, Nicolas Hervy, Hélène Parmentier et Larissa Santos Vieira L'ensemble des projets sont présentés sur la page ADID'2. |
