« Structurer et hiérarchiser les informations » : différence entre les versions
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Il est recommandé d'abord de considérer l'ensemble des informations à présenter et de les organiser en grosses sections ou | Il est recommandé d'abord de considérer l'ensemble des informations à présenter et de les organiser en grosses sections ou rubriques. Chaque gros grain d'information présente une collection de plus petits grains d'information constitués de texte et d'images groupés pour communiquer un sous-message qui soutien votre énoncé. | ||
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'''Introduction''' de l'historique et la problématique | '''Introduction''' de l'historique et la problématique | ||
'''Méthodes et résultats''' | '''Méthodes et résultats :''' c'est la partie au cœur de votre communication | ||
* '''Méthodes''' décrit les techniques utilisés pour récolter et analyser les données | * '''Méthodes''' décrit les techniques utilisés pour récolter et analyser les données. Soyez bref, sauf si les méthodes sont innovatrices et font la spécificité de la recherche | ||
* '''Résultats''' des analyses menées | * '''Résultats''' des analyses menées | ||
Discussion/Conclusion | '''Discussion/Conclusion :''' | ||
Littérature | '''Littérature/Ressources''' citées dans la communication | ||
Remerciements : partenaires, associations, etc (avec ou sans logos) | '''Remerciements''' : partenaires, associations, etc (avec ou sans logos) | ||
=== Poster informationnel === | === Poster informationnel === | ||
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=== Définir les grains d'information === | === Définir les grains d'information === | ||
'''Niveau 1 :''' Sections Découper les informations en 3 à 5 grandes sections qui seront le focus de votre message. Ce sont les plus gros grains d'information et représentent le niveau supérieure dans l'hiérarchie structurelle de votre communication. | * '''En-tête :''' Titre de la communication | ||
* '''Niveau 1 :''' Sections (titres) - Découper les informations en 3 à 5 grandes sections qui seront le focus de votre message. Ce sont les plus gros grains d'information et représentent le niveau supérieure dans l'hiérarchie structurelle de votre communication. | |||
* '''Niveau 2 :''' Sous-sections (sous-titres) | |||
* '''Niveau 3 :''' Sous-sections des sous-sections (sous-titres) (à éviter dans un poster) | |||
* '''Corps du texte, images''' | |||
* '''Autres grains textuels :''' légendes des figures/images/schémas, références, texte à l'intérieure des schémas, impressum, notes de bas de page, etc. | |||
* Astuces pour la rédaction des grains | |||
Utiliser des sous-titres descriptifs des sections au lieu des termes génériques pour les sections et sous-sections. | |||
Utiliser des sous-titres brefs pour chaque section. | Utiliser des sous-titres brefs pour chaque section. |
Version du 20 mars 2021 à 22:11
Cet article est en construction: un auteur est en train de le modifier.
En principe, le ou les auteurs en question devraient bientôt présenter une meilleure version.
Digital skills @ FPSE | |
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Module: Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle | |
Page d'entrée du module Définir un message unique |
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⚐ | ☸ débutant |
⚒ 2021/03/20 | ⚒⚒ 2020/07/20 |
Objectifs | |
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Autres pages du module | |
Catégorie: Education au numérique |
Introduction
Après avoir formulé l'énoncé principale et message unique de votre communication, il faut décider sur une structure et identifier et ressembler le texte et les images qui aideront à communiquer votre message. Un poster offre un espace limité dans lequel il faut organiser les informations de manière que la lecture soit facilité.
Une bonne structuration des informations les plus importantes et pertinentes par rapport à votre but rhétorique vous permettra de guider la lecture.
Découper pour structurer
Il est recommandé d'abord de considérer l'ensemble des informations à présenter et de les organiser en grosses sections ou rubriques. Chaque gros grain d'information présente une collection de plus petits grains d'information constitués de texte et d'images groupés pour communiquer un sous-message qui soutien votre énoncé.
Structurer les informations
Plusieurs modèles existent pour aider à définir la structure de votre communication. Le modèle choisi dépendra du type de communication et des conventions du contexte et du domaine de la communication.
Poster scientifique
Les posters scientifiques sont un format de communication scientifique particulier. Lors de conférences scientifique, les chercheur-e-s présentent brièvement leurs recherches avec une affiche comme support visuel. La structure des informations d'un poster scientifique est fortement définit par les conventions des communications scientifiques. Une communication scientifique contient, avec peu de variation selon le domaine, les composants suivants dans une structure linéaire qui est reprise dans les posters scientifiques :
Titre de la communication ou article
Noms des auteurs, leurs coordonnées (email) et leurs institutions d'affiliation
Résumé des contenus quelques mots ou abstrait (si demandé)
Introduction de l'historique et la problématique
Méthodes et résultats : c'est la partie au cœur de votre communication
- Méthodes décrit les techniques utilisés pour récolter et analyser les données. Soyez bref, sauf si les méthodes sont innovatrices et font la spécificité de la recherche
- Résultats des analyses menées
Discussion/Conclusion :
Littérature/Ressources citées dans la communication
Remerciements : partenaires, associations, etc (avec ou sans logos)
Poster informationnel
Les posters informationnelles ou publicitaires ne sont pas contraintes à la même structure que les posters scientifique, mais aussi font appels à certaines conventions de structure pour organiser les informations
Chronologiques, Thématique, Narrative
Composants
Définir les grains d'information
- En-tête : Titre de la communication
- Niveau 1 : Sections (titres) - Découper les informations en 3 à 5 grandes sections qui seront le focus de votre message. Ce sont les plus gros grains d'information et représentent le niveau supérieure dans l'hiérarchie structurelle de votre communication.
- Niveau 2 : Sous-sections (sous-titres)
- Niveau 3 : Sous-sections des sous-sections (sous-titres) (à éviter dans un poster)
- Corps du texte, images
- Autres grains textuels : légendes des figures/images/schémas, références, texte à l'intérieure des schémas, impressum, notes de bas de page, etc.
- Astuces pour la rédaction des grains
Utiliser des sous-titres descriptifs des sections au lieu des termes génériques pour les sections et sous-sections.
Utiliser des sous-titres brefs pour chaque section.
Écrire le texte et choisissez les images ou illustrations vont constituer ces sections.
Utiliser des sous-titres pour découper les sections en sous-sections si nécessaires.
Limiter le nombre de mots autant que possible, voir à 250 à 300 mots (littérature et ressources exclues).
Utiliser des listes de puces (7 max dans une liste)