« Accueil » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
Ligne 17 : | Ligne 17 : | ||
* [[constructivisme]] | * [[constructivisme]] | ||
* [[socio-constructivisme]] | * [[socio-constructivisme]] | ||
[[en:Main_Page]] |
Version du 15 février 2006 à 15:39
eTeach-Net est un projet du Campus Virtuel Suisse qui regroupe 9 institutions universitaires en Suisse (UniGE, UniSG, UniBS,USI, ETHZ, SUPSI, BFH, FHNW, ZFH). L'objectif premier est de développer des modules d'apprentissage réusables à propos concepts techniques, conceptuels, pédagogiques et didactiques du e-teachning. Tous ces modules seront intégrés dans diffénts cours d'études postgrade: par exemple, une séquence de cinq modules compose un cours dans le cadre de l'International Engineering Educator Diploma (ING-PAED IGIP); un autre module sera integré dans le cadre d'un cours en Human Resources Management; un autre module qui a pour sujet les projets virutels fera partie intégrale dans un master en technologies éducatives.
Ce wiki a été créé pour le cours Module 7 "Virtual Projects". La notion de projet est devenue un élément commun dans la plupart des activités de travail. Le module introduit des méthodes et des outils pour permettre un une gestion et une organisation efficace de formations par projets. Le principal rôle de ce wiki est de favoriser le "learning by writing scenarios". Nous préparons des textes qui traitent des concepts généraux en relation avec l'apprentissage orienté projet. D'autres contenus seront rajoutés, modifiés ou commentés par des étudiants.
Ce module sera offert dans le cadre de plusieurs formations:
- cours à 6 crédits - Conception et technologies de l'enseignement par projets (Sémestre d'été 2006 / TECFA's Master MALTT in Educational Technologies)
- Cours à 2 crédits - Certificat de formation continue en technologies éducatives TECFA/UniFR/Montréal/Mons
- Court module - IGIP Summer School on Engineering Education (été 2006)
A noter également que ce wiki existe également en anglais.