« Discussion:Orbitrunner » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
(Remarques -- ~~~~) |
|||
| Ligne 2 : | Ligne 2 : | ||
Dans les principes pédagogiques, j'aurais ajouté "apprentissage par l'action", car l'utilisateur agit sur un environnement gravitationnel, ce qui l'amène à comprendre la loi de cet environnement, même si en effet les essais-erreurs font aussi partie de l'apprentissage. | * Dans les principes pédagogiques, j'aurais ajouté "apprentissage par l'action", car l'utilisateur agit sur un environnement gravitationnel, ce qui l'amène à comprendre la loi de cet environnement, même si en effet les essais-erreurs font aussi partie de l'apprentissage. | ||
* Il devrait être mentionné que le logiciel fait appel au calcul, puisque c'est une simulation de la gravité (principes technologiques). | |||
* En quoi le logiciel "ne colle pas exactement à la réalité et à la complexité de ce phénomène" ? | |||
Dernière version du 29 octobre 2008 à 15:29
Remarques -- Nicolas 29 octobre 2008 à 15:24 (CET)
- Dans les principes pédagogiques, j'aurais ajouté "apprentissage par l'action", car l'utilisateur agit sur un environnement gravitationnel, ce qui l'amène à comprendre la loi de cet environnement, même si en effet les essais-erreurs font aussi partie de l'apprentissage.
- Il devrait être mentionné que le logiciel fait appel au calcul, puisque c'est une simulation de la gravité (principes technologiques).
- En quoi le logiciel "ne colle pas exactement à la réalité et à la complexité de ce phénomène" ?