« REPORTING:Progress reporting/Daniel K. Schneider/Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
Aucun résumé des modifications |
mAucun résumé des modifications |
||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{progress reporting | {{progress reporting | ||
|page_wiki= | |page_wiki=Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques | ||
|catégorie_principale= | |catégorie_principale= | ||
|promotion=stella | |promotion=stella | ||
Version du 13 mars 2014 à 20:01
Merci, [[]], pour votre mise à jour
Cette page inclut des données de suivi pour la page Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques de l'utilisateur . Normalement, cet utilisateur devrait utiliser le bouton {{progress reporting button}} inséré dans la page "Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques" pour faire des modifications.
SVP, ne modifiez pas cette page !
| Page Wiki | Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | |
| Promotion/année | stella |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | |
| Difficulté du texte | 1 - très difficile |
| Intérêt du texte | 1 - intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 0 - ne sais pas |
| Qualité du contenu de la page wiki | |
| Qualité du français de la page wiki | |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | Oui |
| Taux d'achèvement | 2 |
| Je suis discutant | Non |
| Taux d'achèvement discussion/aide | 2 |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | Non |
| Commentaire |