« REPORTING:Progress reporting/Daniel K. Schneider/Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques » : différence entre les versions
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| Difficulté du texte | 1 - très difficile |
| Intérêt du texte | 1 - intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 0 - ne sais pas |
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| Qualité du français de la page wiki | |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | Oui |
| Taux d'achèvement | 2 |
| Je suis discutant | Non |
| Taux d'achèvement discussion/aide | 2 |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | Non |
| Commentaire |