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(Page créée avec « Activités d'éveil (40%) 2 objets de chaque technologie : Laser, Vinyle, 3D, Broderie, Électronique Fichiers de conception tous réalisés avec une description dans le... »)
 
 
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Activités d'éveil (40%)
== Introduction ==
Ici sont présentés les activités évaluées pour le cours [[STIC:STIC IV (2021)]] et leurs grands critères.
;Pondération
*Activités d'éveil : 40 %
*Contribution wiki: 20% ou contribution outreach (acquis/pas acquis): 0%.
*Grand projet (y compris documentation dans une page projet) : 40%
Les projets pour le module 1 et les contributions wiki ou outreach sont des travaux individuels.


2 objets de chaque technologie : Laser, Vinyle, 3D, Broderie, Électronique
Le projet peut être effectué par groupe de 2 ou 3. En fonction du nombre de personnes qui réalisent le projet, voici ce qui est demandé :
#Travail individuel: technologie portable + code et documentation en ligne
#Travail à 2: Comme (1), mais avec un petit usability testing en plus
#Travail à 3: Comme (2), mais avec une analyse UX plus complète (utile, utilisable, plaisant) ou une autre analyse intéressante.
== Activités évaluées ==


Fichiers de conception tous réalisés avec une description dans le wiki + production de tous les objets
=== Activités d'éveil (40%) ===
* 1 objet [[STIC:STIC IV (2021)/Atelier d'initation multi-technique|multi-technique]]
* 1 objet de chaque technologie : [[STIC:STIC IV (2021)/Initiation gravure découpe laser|Laser]], [[STIC:STIC IV (2021)/Initiation traceur de découpe|Vinyle]], [[STIC:STIC IV (2021)/Initiation impression 3D|3D]], [[STIC:STIC IV (2021)/Initiation broderie numérique|Broderie]], [[STIC:STIC IV (2021)/Initiation électronique|Électronique]]
Fichiers de conception tous réalisés avec une description dans le wiki + production de tous les objets (images dans le wiki)


Contribution à EduTechWiki (20% - 1,2 pt)
=== Contribution à EduTechWiki ou participation outreach (20%) ===
* Contribution substantielle et de haute qualité (petit article, ajouts importants) - Contributions sous forme d'article, fiches techniques + usages, etc.\
OU 
* Participation à la planification et au déroulement d'un évènement ''outreach'' (s'il y en a un > période 6?)  


Contribution substantielle et de haute qualité (petit article , ajouts importants)
=== Grand projet (40% - 2,4 pt) ===
 
Grand projet (40% - 2,4 pt)
* Respect des contraintes (programmation et portabilité)
* Respect des contraintes (programmation et portabilité)
* Qualité conceptuelle du projet - Projet exceptionnel qui pourrait être un prototype
* Qualité conceptuelle du projet - Projet fondé sur des bases théorique de la pédagogie, des approches ''making'' et des objectifs d'apprentissage explicites, + projet exceptionnel qui pourrait être un prototype
* Qualité de l'évaluation ergonomique f(nombre de personnes)
* Qualité de l'évaluation ergonomique f(nombre de personnes)
* Difficulté / complexité / originalité du projet
* Difficulté / complexité / originalité du projet
* Qualité de la documentation (page projet sur Edutechwiki) - Documentation de qualité (tous les éléments y sont, ressemble presque à un very short paper)
* Qualité de la documentation (page projet sur Edutechwiki) - Documentation de qualité (tous les éléments y sont, ressemble presque à un very short paper)


Malus  
==== Malus ====
* Rapport minimaliste : manque les liens … 5%
* Rapport minimaliste : manque les liens … 5%
* Non-respect des délais : 5% (période 2, période 3)
* Non-respect des délais : 5% (période 2, période 3)


Bonus
==== Bonus ====
* Scénarisation d'usage modélisé et réutilisable
* Scénarisation d'usage modélisé et réutilisable - présentation des objectifs d'apprentissage (''learning outcomes'') modélisation des étapes, outils + matériel, rôles et tâches des acteurs
 
*Publication de la séquence et du tutoriel sur 2 réseaux pertinents par rapport au public cible.
=== Extras ===
L'évaluation des travaux portera à la fois le rapport et le projet en soi.
*Qualité du rapport. Le rapport doit détailler :
**Les activités d'initiations (i.e les activités de découverte : broderie, découpe vinyle, laser, 3D, électronique),
**Le grand projet en 1) explicitant brièvement les objectifs ou en identifiant un problème, 2) mentionnant les apports théoriques, artistiques, etc., 3) définissant la méthode mise en oeuvre (conception, évaluation), 4) décrivant la solution (éventuellement le parcours, difficultés, etc.), 5) Évaluant la solution (utilité, utilisabilité, attractivité) et, 6) en réalisant une conclusion / discussion.
**Liens vers vos travaux pour toutes les activités énoncées ci-dessus
**Bibliographie, Liens
**Le copyright
 
*Qualité du "produit"
**Fait/pas fait
**Technicité du code (en fonction du contexte)
**Difficulté (challenge technique)
 
*Activité de conception (utilisation d'une bonne méthode conception, par exemple "user-centered design")
**selon le type du projet : participation des stakeholders
 
*Ergonomie du résultat
**utilité, utilisabilité, etc. (est-ce que cela répond aux besoins)
 
==== Dépôt de travaux ====
Les travaux doivent être accessibles selon ces instructions.
#Activités d'initiations : petite description + dépôt de fichiers (fichiers .zip pour les fichiers de broderie) + photos ou démonstration vidéo (électronique) pour les 5 activités.
#Projet et documentation : chaque étudiant-e ou groupe doit créer une "sous-page projet" qui décrit le projet. Cette page doit aussi avoir des liens vers les modèles/fichiers/code que vous déposerez dans votre espace sur le serveur (créer un dossier <code>stic-4</code> dans votre espace serveur). Il nous faut aussi une preuve que vos objets ont été réalisés (objets déposés à Pignon OU photo '''et''' vidéo de démo). Vous êtes libres d'organiser cette page comme vous voulez. On vous propose un template que vous pouvez aménager mais  il faut respecter les consignes ci-dessus concernant les exigences supplémentaires pour les travaux de groupe (études d'ergonomie).
#Produits : il faut publier vos sources (code Javascript, fichier uf2, design etc.) sur le serveur tecfaetu avec un petit mode d'emploi. En gros, qqn. qui est intéressé par votre projet en lisant votre page wiki, doit pouvoir réaliser les objets selon vos instructions. En plus on vous conseille de partager votre création sur un site de partage de votre choix comme [https://makeprojects.com/home Maker Share] ou [https://www.instructables.com/ Instructables].
'''Pour être évalué, chaque étudiant-e doit créer un petit résumé de ses contributions (rapport)'''
 
Faites une petite page HTML (moins que pour STIC-1 !) avec des liens :
 
*Cinq activités d'éveil (5 liens)
*Projet (lien vers la page projet)
*Contribution wiki : détailler ce que vous avez réalisé dans votre rapport ou dans votre page utilisateur/trice.
OU
*Le cas échéant : contribution événement ''outreach'' ('''avec les liens''' SVP!) avec un petit résumé de ce que vous avez fait.
Cette page doit être '''indexée dans votre page travail'''<code> URL: tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/promotion/nom/ </code>
 
... en résumé : sur cette page, nous devons trouver tout ce qu'il nous faut pour évaluer toutes vos contributions.
 
==== Délais ====
*'''Avant la période 5 (module II)''' : fichiers de conception pour les objets d'initiation du module I (les fichiers doivent être dans les pages respectives de vos activités d'initiation) et, si vous le pouvez fabrication de quelques objets physiques + avancée de la contribution wiki (1/3) + projet : idée de projet et constitution des groupes.
*'''Avant la période 6 (module III)''': Objets d'initiation du module I (fichiers corrigés dans les pages respectives des activités d'initiation + au moins une partie de vos objets physiques) + avancée de la contribution wiki (2/3) + projet : présentation de votre cahier des charges, de votre prototype et de votre plan pour tester votre solution (tests utilisateurs).
*Tout doit être rendu pour le '''Mercredi 16 Juin 2021, 12h, au plus tard''' (cf. [https://www.unige.ch/fapse/etudiants/calendrier-acad/ calendrier académique]) : activités d'initiation + contribution wiki + projet + rapport. Concernant le projet, vous pouvez rendre le projet au rattrapage de Septembre mais vous devez, a minima, rendre pour le 12 Juin : idée de projet validée, esquisse, cahier des charges, solution prototypée et esquisse de tests utilisateurs.
*Tout travail non présenté (page HTML qui résume vos contributions, page wiki, objets, ...) aura un ''ABS'' comme note et vous pouvez présenter en Août 2021 selon les instructions ci-dessous.
 
==== Rattrapage ====
*Les activités d'initiation ainsi que la rédaction wiki doivent être rendues dans les délais indiqués.
*'''Pénalité de retard :''' 0.3 points / 6 à chaque fois (1 point max) pour les diverses activités à rendre pendant la période ; le projet peut être rendu au rattrapage.
*Le projet doit être rendu pour le '''Lundi 5 Septembre 2022, 12h, au plus tard.'''

Dernière version du 3 avril 2022 à 16:49

Introduction

Ici sont présentés les activités évaluées pour le cours STIC:STIC IV (2021) et leurs grands critères.

Pondération
  • Activités d'éveil : 40 %
  • Contribution wiki: 20% ou contribution outreach (acquis/pas acquis): 0%.
  • Grand projet (y compris documentation dans une page projet) : 40%

Les projets pour le module 1 et les contributions wiki ou outreach sont des travaux individuels.

Le projet peut être effectué par groupe de 2 ou 3. En fonction du nombre de personnes qui réalisent le projet, voici ce qui est demandé :

  1. Travail individuel: technologie portable + code et documentation en ligne
  2. Travail à 2: Comme (1), mais avec un petit usability testing en plus
  3. Travail à 3: Comme (2), mais avec une analyse UX plus complète (utile, utilisable, plaisant) ou une autre analyse intéressante.

Activités évaluées

Activités d'éveil (40%)

Fichiers de conception tous réalisés avec une description dans le wiki + production de tous les objets (images dans le wiki)

Contribution à EduTechWiki ou participation outreach (20%)

  • Contribution substantielle et de haute qualité (petit article, ajouts importants) - Contributions sous forme d'article, fiches techniques + usages, etc.\

OU

  • Participation à la planification et au déroulement d'un évènement outreach (s'il y en a un > période 6?)

Grand projet (40% - 2,4 pt)

  • Respect des contraintes (programmation et portabilité)
  • Qualité conceptuelle du projet - Projet fondé sur des bases théorique de la pédagogie, des approches making et des objectifs d'apprentissage explicites, + projet exceptionnel qui pourrait être un prototype
  • Qualité de l'évaluation ergonomique f(nombre de personnes)
  • Difficulté / complexité / originalité du projet
  • Qualité de la documentation (page projet sur Edutechwiki) - Documentation de qualité (tous les éléments y sont, ressemble presque à un very short paper)

Malus

  • Rapport minimaliste : manque les liens … 5%
  • Non-respect des délais : 5% (période 2, période 3)

Bonus

  • Scénarisation d'usage modélisé et réutilisable - présentation des objectifs d'apprentissage (learning outcomes) modélisation des étapes, outils + matériel, rôles et tâches des acteurs
  • Publication de la séquence et du tutoriel sur 2 réseaux pertinents par rapport au public cible.

Extras

L'évaluation des travaux portera à la fois le rapport et le projet en soi.

  • Qualité du rapport. Le rapport doit détailler :
    • Les activités d'initiations (i.e les activités de découverte : broderie, découpe vinyle, laser, 3D, électronique),
    • Le grand projet en 1) explicitant brièvement les objectifs ou en identifiant un problème, 2) mentionnant les apports théoriques, artistiques, etc., 3) définissant la méthode mise en oeuvre (conception, évaluation), 4) décrivant la solution (éventuellement le parcours, difficultés, etc.), 5) Évaluant la solution (utilité, utilisabilité, attractivité) et, 6) en réalisant une conclusion / discussion.
    • Liens vers vos travaux pour toutes les activités énoncées ci-dessus
    • Bibliographie, Liens
    • Le copyright
  • Qualité du "produit"
    • Fait/pas fait
    • Technicité du code (en fonction du contexte)
    • Difficulté (challenge technique)
  • Activité de conception (utilisation d'une bonne méthode conception, par exemple "user-centered design")
    • selon le type du projet : participation des stakeholders
  • Ergonomie du résultat
    • utilité, utilisabilité, etc. (est-ce que cela répond aux besoins)

Dépôt de travaux

Les travaux doivent être accessibles selon ces instructions.

  1. Activités d'initiations : petite description + dépôt de fichiers (fichiers .zip pour les fichiers de broderie) + photos ou démonstration vidéo (électronique) pour les 5 activités.
  2. Projet et documentation : chaque étudiant-e ou groupe doit créer une "sous-page projet" qui décrit le projet. Cette page doit aussi avoir des liens vers les modèles/fichiers/code que vous déposerez dans votre espace sur le serveur (créer un dossier stic-4 dans votre espace serveur). Il nous faut aussi une preuve que vos objets ont été réalisés (objets déposés à Pignon OU photo et vidéo de démo). Vous êtes libres d'organiser cette page comme vous voulez. On vous propose un template que vous pouvez aménager mais il faut respecter les consignes ci-dessus concernant les exigences supplémentaires pour les travaux de groupe (études d'ergonomie).
  3. Produits : il faut publier vos sources (code Javascript, fichier uf2, design etc.) sur le serveur tecfaetu avec un petit mode d'emploi. En gros, qqn. qui est intéressé par votre projet en lisant votre page wiki, doit pouvoir réaliser les objets selon vos instructions. En plus on vous conseille de partager votre création sur un site de partage de votre choix comme Maker Share ou Instructables.

Pour être évalué, chaque étudiant-e doit créer un petit résumé de ses contributions (rapport)

Faites une petite page HTML (moins que pour STIC-1 !) avec des liens :

  • Cinq activités d'éveil (5 liens)
  • Projet (lien vers la page projet)
  • Contribution wiki : détailler ce que vous avez réalisé dans votre rapport ou dans votre page utilisateur/trice.

OU

  • Le cas échéant : contribution événement outreach (avec les liens SVP!) avec un petit résumé de ce que vous avez fait.

Cette page doit être indexée dans votre page travail URL: tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/promotion/nom/

... en résumé : sur cette page, nous devons trouver tout ce qu'il nous faut pour évaluer toutes vos contributions.

Délais

  • Avant la période 5 (module II) : fichiers de conception pour les objets d'initiation du module I (les fichiers doivent être dans les pages respectives de vos activités d'initiation) et, si vous le pouvez fabrication de quelques objets physiques + avancée de la contribution wiki (1/3) + projet : idée de projet et constitution des groupes.
  • Avant la période 6 (module III): Objets d'initiation du module I (fichiers corrigés dans les pages respectives des activités d'initiation + au moins une partie de vos objets physiques) + avancée de la contribution wiki (2/3) + projet : présentation de votre cahier des charges, de votre prototype et de votre plan pour tester votre solution (tests utilisateurs).
  • Tout doit être rendu pour le Mercredi 16 Juin 2021, 12h, au plus tard (cf. calendrier académique) : activités d'initiation + contribution wiki + projet + rapport. Concernant le projet, vous pouvez rendre le projet au rattrapage de Septembre mais vous devez, a minima, rendre pour le 12 Juin : idée de projet validée, esquisse, cahier des charges, solution prototypée et esquisse de tests utilisateurs.
  • Tout travail non présenté (page HTML qui résume vos contributions, page wiki, objets, ...) aura un ABS comme note et vous pouvez présenter en Août 2021 selon les instructions ci-dessous.

Rattrapage

  • Les activités d'initiation ainsi que la rédaction wiki doivent être rendues dans les délais indiqués.
  • Pénalité de retard : 0.3 points / 6 à chaque fois (1 point max) pour les diverses activités à rendre pendant la période ; le projet peut être rendu au rattrapage.
  • Le projet doit être rendu pour le Lundi 5 Septembre 2022, 12h, au plus tard.