« STIC:STIC IV (2021)/Evaluation » : différence entre les versions
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* Qualité de la documentation (page projet sur Edutechwiki) - Documentation de qualité (tous les éléments y sont, ressemble presque à un very short paper) | * Qualité de la documentation (page projet sur Edutechwiki) - Documentation de qualité (tous les éléments y sont, ressemble presque à un very short paper) | ||
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* Rapport minimaliste : manque les liens … 5% | * Rapport minimaliste : manque les liens … 5% | ||
* Non-respect des délais : 5% (période 2, période 3) | * Non-respect des délais : 5% (période 2, période 3) | ||
Bonus | ==== Bonus ==== | ||
* Scénarisation d'usage modélisé et réutilisable | * Scénarisation d'usage modélisé et réutilisable | ||
Version du 3 avril 2022 à 15:45
Introduction
Ici sont présentés les activités évaluées pour le cours STIC:STIC IV (2021) et leurs grands critères.
Activités évaluées
Activités d'éveil (40%)
- 1 objet multi-technique
- 1 objet de chaque technologie : Laser, Vinyle, 3D, Broderie, Électronique
Fichiers de conception tous réalisés avec une description dans le wiki + production de tous les objets (images dans le wiki)
Contribution à EduTechWiki (20%)
- Contribution substantielle et de haute qualité (petit article, ajouts importants)
Contributions sous forme d'article, fiches techniques + usages, etc.
Grand projet (40% - 2,4 pt)
- Respect des contraintes (programmation et portabilité)
- Qualité conceptuelle du projet - Projet exceptionnel qui pourrait être un prototype
- Qualité de l'évaluation ergonomique f(nombre de personnes)
- Difficulté / complexité / originalité du projet
- Qualité de la documentation (page projet sur Edutechwiki) - Documentation de qualité (tous les éléments y sont, ressemble presque à un very short paper)
Extras
Malus
- Rapport minimaliste : manque les liens … 5%
- Non-respect des délais : 5% (période 2, période 3)
Bonus
- Scénarisation d'usage modélisé et réutilisable