« Structurer et hiérarchiser les informations » : différence entre les versions
Ligne 39 : | Ligne 39 : | ||
=== Poster scientifique === | === Poster scientifique === | ||
Les posters scientifiques sont un format de communication scientifique particulier. Lors de conférences scientifique, les chercheur-e-s présentent brièvement leurs recherches avec une affiche comme support visuel. La structure des informations d'un poster scientifique est fortement définit par les conventions des communications scientifiques. Une communication scientifique contient, avec peu de variation selon le domaine, les composants suivants dans une structure linéaire qui est reprise dans les posters scientifiques : | Les posters scientifiques sont un format de communication scientifique particulier. Lors de conférences scientifique, les chercheur-e-s présentent brièvement leurs recherches avec une affiche comme support visuel. La structure des informations d'un poster scientifique est fortement définit par les conventions des communications scientifiques. Une communication scientifique contient, avec peu de variation selon le domaine, les composants suivants dans une structure linéaire qui est reprise dans les posters scientifiques : <blockquote>'''Titre''' de la communication ou article</blockquote><blockquote>'''Noms des auteurs''', leurs coordonnées (email) et leurs institutions d'affiliation</blockquote><blockquote>'''Résumé''' des contenus quelques mots ou abstrait (si demandé)</blockquote><blockquote>'''Introduction''' de l'historique et la problématique</blockquote><blockquote>'''Méthodes et résultats :''' c'est la partie au cœur de votre communication</blockquote> | ||
*<blockquote>'''Méthodes''' décrit les techniques utilisés pour récolter et analyser les données. Soyez bref, sauf si les méthodes sont innovatrices et font la spécificité de la recherche</blockquote> | |||
'''Titre''' de la communication ou article | *<blockquote>'''Résultats''' des analyses menées</blockquote> | ||
<blockquote>'''Discussion/Conclusion ''' </blockquote><blockquote>'''Littérature/Ressources''' citées dans la communication</blockquote><blockquote>'''Remerciements''' : partenaires, associations, etc (avec ou sans logos)</blockquote> | |||
'''Noms des auteurs''', leurs coordonnées (email) et leurs institutions d'affiliation | |||
'''Résumé''' des contenus quelques mots ou abstrait (si demandé) | |||
'''Introduction''' de l'historique et la problématique | |||
'''Méthodes et résultats :''' c'est la partie au cœur de votre communication | |||
* '''Méthodes''' décrit les techniques utilisés pour récolter et analyser les données. Soyez bref, sauf si les méthodes sont innovatrices et font la spécificité de la recherche | |||
* '''Résultats''' des analyses menées | |||
'''Discussion/Conclusion | |||
'''Littérature/Ressources''' citées dans la communication | |||
'''Remerciements''' : partenaires, associations, etc (avec ou sans logos) | |||
=== Poster informationnel === | === Poster informationnel === |
Version du 21 mars 2021 à 11:32
Cet article est en construction: un auteur est en train de le modifier.
En principe, le ou les auteurs en question devraient bientôt présenter une meilleure version.
Digital skills @ FPSE | |
---|---|
Module: Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle | |
Page d'entrée du module Définir un message unique |
|
▲ | |
◀▬▬▶ | |
⚐ | ☸ débutant |
⚒ 2021/03/21 | ⚒⚒ 2020/07/20 |
Objectifs | |
|
|
Autres pages du module | |
Catégorie: Education au numérique |
Introduction
Après avoir définie le but rhétorique de votre communication et l'avoir formulé dans un énoncé principal, il est temps de rédiger les contenus de votre poster.
La structuration et l'hiérarchisation des informations textuelles et graphiques dans une communication permet de mieux appliquer les principes du design visuel pour attirer et engager les lecteur-e-s, et faciliter la lecture et la compréhension
Une bonne structuration des informations les plus importantes et pertinentes par rapport à votre but rhétorique vous permettra de guider la lecture.
Découper pour structurer
Un poster offre un espace limité dans lequel il faut organiser les informations de manière que la lecture soit facilité. Avant de structurer ou d'hiérarchiser les contenus, il faut identifier et ressembler le texte et les images qui aideront à communiquer votre message.
Il est recommandé d'abord de considérer l'ensemble des informations à présenter et de les découper en grosses sections ou rubriques. Chaque gros grain d'information présente une collection de plus petits grains d'information constituées de texte et d'images groupés pour communiquer le message d'une section.
Astuces pour la rédaction des grains
- Utiliser des sous-titres descriptifs des sections au lieu des termes génériques pour les sections et sous-sections.
- Utiliser des sous-titres brefs pour chaque section.
- Utiliser des sous-titres pour découper les sections en sous-sections si nécessaires.
- Limiter le nombre de mots autant que possible, voir à 250 à 300 mots (littérature et ressources exclues).
- Utiliser des listes de puces (7 max dans une liste)
Structurer les informations
Plusieurs modèles existent pour aider à définir la structure de votre communication. Le modèle choisi dépendra du type de communication et des conventions du contexte et du domaine de la communication.
Poster scientifique
Les posters scientifiques sont un format de communication scientifique particulier. Lors de conférences scientifique, les chercheur-e-s présentent brièvement leurs recherches avec une affiche comme support visuel. La structure des informations d'un poster scientifique est fortement définit par les conventions des communications scientifiques. Une communication scientifique contient, avec peu de variation selon le domaine, les composants suivants dans une structure linéaire qui est reprise dans les posters scientifiques :
Titre de la communication ou article
Noms des auteurs, leurs coordonnées (email) et leurs institutions d'affiliation
Résumé des contenus quelques mots ou abstrait (si demandé)
Introduction de l'historique et la problématique
Méthodes et résultats : c'est la partie au cœur de votre communication
Méthodes décrit les techniques utilisés pour récolter et analyser les données. Soyez bref, sauf si les méthodes sont innovatrices et font la spécificité de la recherche
Résultats des analyses menées
Discussion/Conclusion
Littérature/Ressources citées dans la communication
Remerciements : partenaires, associations, etc (avec ou sans logos)
Poster informationnel
Les posters informationnelles ou publicitaires ne sont pas contraintes à la même structure que les posters scientifique, mais aussi font appels à certaines conventions de structure pour organiser les informations
Chronologiques, Thématique, Narrative
Composants
Définir les grains d'information
- En-tête : Titre de la communication
- Niveau 1 : Sections (titres) - Découper les informations en 3 à 5 grandes sections qui seront le focus de votre message. Ce sont les plus gros grains d'information et représentent le niveau supérieure dans l'hiérarchie structurelle de votre communication.
- Niveau 2 : Sous-sections (sous-titres)
- Niveau 3 : Sous-sections des sous-sections (sous-titres) (à éviter dans un poster)
- Corps du texte, images
- Autres grains textuels : légendes des figures/images/schémas, références, texte à l'intérieure des schémas, impressum, notes de bas de page, etc.