Savoir créer des savoirs
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La compétence dans le contexte de fabrication et de réparation des technologies numériques implique une démarche d’élaboration constante aussi bien des savoirs que des ressources permettant leur mise en œuvre pratique. Cela requiert la mise en œuvre d’une démarche de construction progressive de savoirs impliquant des calculs et des raisonnements qui prennent en comptent les conditions de travail et les ressources du milieu. Le savoir-faire se développe donc à travers l'expérience accumulée à savoir saisir la pensée conceptrice d’un objet visible, conduire des diagnostics exacts, mener des expérimentations et prendre des décisions adéquates pour intervenir sur les objets technologiques.