Contributions de Andréa

29 mai 2017

• 23:0429 mai 2017 à 23:04 diff hist +30‎ N Fichier:Carte1-script-collabo-v3.png ‎ Carte conceptuelle sur le CSCL actuelle

3 mai 2017

• 16:333 mai 2017 à 16:33 diff hist +675‎ STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Wall-e) ‎ →‎Videoconférence dans Moodle -- ~~~~ : nouvelle section

27 mars 2017

• 00:4327 mars 2017 à 00:43 diff hist +234‎ EXe ‎ →‎Links Balise : Éditeur visuel

26 mars 2017

• 12:0526 mars 2017 à 12:05 diff hist −96‎ m Créer des e-book avec Calibre ‎ →‎Création des livres en utilisant un seul fichier HTML Balise : Éditeur visuel
• 11:1926 mars 2017 à 11:19 diff hist +1‎ m EXe ‎ →‎Dispositifs d'instruction Balise : Éditeur visuel
• 11:1826 mars 2017 à 11:18 diff hist +1‎ m EXe ‎ →‎Dispositifs d'instruction Balise : Éditeur visuel

19 mars 2017

• 13:2719 mars 2017 à 13:27 diff hist +464‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Il faut finir proprement une production -- Daniel K. Schneider (discussion) 10 février 2017 à 18:44 (CET)
• 02:3919 mars 2017 à 02:39 diff hist +1 062‎ Active Presenter ‎ Rédaction de la rubrique Annotation Balise : Éditeur visuel
• 02:2519 mars 2017 à 02:25 diff hist +33‎ N Fichier:Onglet annotations.png ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 02:1819 mars 2017 à 02:18 diff hist +755‎ Active Presenter ‎Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
• 02:1119 mars 2017 à 02:11 diff hist +47‎ N Fichier:Ligne du temps - chronologie.png ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 01:5819 mars 2017 à 01:58 diff hist +756‎ Active Presenter ‎ →‎Prise en main Balise : Éditeur visuel

12 mars 2017

• 19:1412 mars 2017 à 19:14 diff hist +150‎ N Fichier:API-Bases-Andrea.webm ‎ Videographie sur l'apprentissage par investigation dans les cours de sciences actuelle

20 février 2017

• 01:5120 février 2017 à 01:51 diff hist +179‎ N Fichier:Apprendre par investigation 720x480.webm ‎ Vidéographie d'une carte conceptuelle décrivant un aspect pratique de l'apprentissage par investigation. actuelle
• 01:4220 février 2017 à 01:42 diff hist +39‎ Active Presenter ‎ →‎Tutoriels : Active Presenter Balise : Éditeur visuel
• 01:3920 février 2017 à 01:39 diff hist +995‎ Active Presenter ‎ →‎Onglet : Active Presenter Balise : Éditeur visuel
• 01:1320 février 2017 à 01:13 diff hist −13‎ Active Presenter ‎ →‎Prise en main Balise : Éditeur visuel
• 01:0520 février 2017 à 01:05 diff hist +177‎ Active Presenter ‎ →‎Prise en main Balise : Éditeur visuel

19 février 2017

• 15:5919 février 2017 à 15:59 diff hist 0‎ Fichier:Application-etude-des-sciences-vf.png ‎ Andréa a téléversé une nouvelle version de Fichier:Application-etude-des-sciences-vf.png actuelle
• 15:4819 février 2017 à 15:48 diff hist +55‎ N Fichier:Application-etude-des-sciences-vf.png ‎ Apprentissage par investigation - 3e carte conceptuelle

12 février 2017

• 22:4612 février 2017 à 22:46 diff hist +201‎ N Fichier:Application-etude-des-sciences-corrige.png ‎ Cette carte aborde les avantages ou inconvénients de l'enseignement des sciences par deux approches pédagogiques différentes. actuelle
• 22:4312 février 2017 à 22:43 diff hist +174‎ N Fichier:Application-etude-des-sciences-2-approches.png ‎ Cette carte aborde les avantages et inconvénients de 2 approches pédagogiques en cours de sciences. actuelle
• 20:3012 février 2017 à 20:30 diff hist +6‎ Apprentissage par investigation ‎ →‎Exemples d'activités
• 10:0912 février 2017 à 10:09 diff hist +384‎ Apprentissage par investigation ‎ →‎Références
• 10:0612 février 2017 à 10:06 diff hist +13‎ Apprentissage par investigation ‎ →‎Exemples d'activités
• 10:0512 février 2017 à 10:05 diff hist +99‎ Apprentissage par investigation ‎ →‎Exemples d'activités
• 09:5812 février 2017 à 09:58 diff hist +2 566‎ Apprentissage par investigation ‎ →‎Exemples d'activités
• 09:2112 février 2017 à 09:21 diff hist +510‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Bibliographie incomplète -- ~~~~ : nouvelle section
• 01:1512 février 2017 à 01:15 diff hist +243‎ N Fichier:Apprentissage-par-investigation-applique-aux-sciences.png ‎ Une carte conceptuelle basée sur un article de John Kubieck sur l'utilisation de l'approche d'apprentissage par investigation dans l'école primaire à gymnase au Canada actuelle

7 février 2017

• 00:447 février 2017 à 00:44 diff hist +2‎ m Tactique pédagogique ‎ →‎Introduction Balise : Éditeur visuel

31 janvier 2017

• 01:0131 janvier 2017 à 01:01 diff hist +212‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Re: Re: Re: Re: Date de remise du 1er travail = 31 janvier ? -- Daniel K. Schneider (discussion) 30 janvier 2017 à 15:31 (CET)

30 janvier 2017

• 15:3630 janvier 2017 à 15:36 diff hist +633‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Re: Re: Date de remise du 1er travail = 31 janvier ? -- Andréa (discussion) 22 janvier 2017 à 23:09 (CET)
• 14:0830 janvier 2017 à 14:08 diff hist +1 220‎ STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Wall-e) ‎ →‎Une nouvelle page Edutechwiki -- ~~~~ : nouvelle section

29 janvier 2017

• 21:3029 janvier 2017 à 21:30 diff hist −1‎ STIC:STIC I - exercice 6 (Wall-e) ‎ →‎CSS Animation
• 21:2929 janvier 2017 à 21:29 diff hist +1‎ STIC:STIC I - exercice 6 (Wall-e) ‎ →‎CSS Animation
• 19:4629 janvier 2017 à 19:46 diff hist +241‎ STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Wall-e) ‎ →‎Re: Comment afficher une alerte textuelle pour un "mauvais" glisser-déposer ? -- Mattia A. Fritz (discussion) 29 janvier 2017 à 17:15 (CET)
• 01:3629 janvier 2017 à 01:36 diff hist +1 453‎ STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Wall-e) ‎ →‎Comment afficher une alerte textuelle pour un "mauvais" glisser-déposer ? -- ~~~~ : nouvelle section

24 janvier 2017

• 01:0324 janvier 2017 à 01:03 diff hist 0‎ m JQuery ‎ →‎Pourquoi utiliser jQuery ? Balise : Éditeur visuel

23 janvier 2017

• 00:0923 janvier 2017 à 00:09 diff hist +1 085‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Re: Date de remise du 1er travail = 31 janvier ? -- Daniel K. Schneider (discussion) 22 janvier 2017 à 13:26 (CET)

22 janvier 2017

• 14:2122 janvier 2017 à 14:21 diff hist +388‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Date de remise du 1er travail = 31 janvier ? -- ~~~~ : nouvelle section
• 14:1622 janvier 2017 à 14:16 diff hist +398‎ BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17 ‎ →‎Andréa Farias n'est pas Andrea Garrizzo -- ~~~~ : nouvelle section

13 janvier 2017

• 01:3413 janvier 2017 à 01:34 diff hist +3‎ m Collaborative Face to Face Educational Environment ‎ →‎Outils pour l'apprenant actuelle Balise : Éditeur visuel

20 décembre 2016

• 01:4820 décembre 2016 à 01:48 diff hist +3‎ PING ‎ →‎Copies d'écran Balise : Éditeur visuel
• 01:3720 décembre 2016 à 01:37 diff hist +143‎ De la théorie aux données ‎ →‎La notion d'opérationalisaton Balise : Éditeur visuel
• 01:3520 décembre 2016 à 01:35 diff hist +34‎ N Fichier:QdR-apprentissage-collaboratif.jpg ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 01:3320 décembre 2016 à 01:33 diff hist +193‎ De la théorie aux données ‎ →‎La notion d'opérationalisaton Balise : Éditeur visuel
• 01:2820 décembre 2016 à 01:28 diff hist +70‎ N Fichier:Objectifs-travail-de-recherche.jpg ‎Aucun résumé des modifications actuelle

19 décembre 2016

• 23:3219 décembre 2016 à 23:32 diff hist +12‎ De la théorie aux données ‎ →‎Qu’est-ce que l’opérationnalisation de concepts? Balise : Éditeur visuel

5 décembre 2016

• 00:095 décembre 2016 à 00:09 diff hist +1‎ WebVTT ‎ →‎Introduction

4 décembre 2016

• 15:344 décembre 2016 à 15:34 diff hist +1‎ STIC:STIC I - exercice 4 (Wall-e) ‎ →‎Sous-titres