Template jeux pédagogiques Freya

---

Fiche réalisée dans le cadre du cours Jeux Vidéo Pédagogiques (VIP)

Cette page sert de modèle pour créer une page de la catégorie "Jeux pédagogiques", pour la volée Freya.

Après avoir créé une nouvelle page de cette catégorie, y insérer le texte encadré qui suit:

{{vip f}}
[[Catégorie:Jeux pédagogiques]][[Catégorie:Maltt VIP Freya]]
==Description générale==
Quelques lignes introductives.

Ajouter si possible quelques screenshots.

* Environnement informatique (exécutable / web, Système d'exploitation, éventuellement langage de développement)
* Accès (lien, éditeur, prix)

==Analyse pédagogique==
* Contenu enseigné
* Principes pédagogiques: analyse de l'approche pédagogique du jeu. Se référer à certains principes et théories connus.

==Analyse ludique ==
Description du jeu:
* Mécaniques de jeu (sructurer en ''plusieurs'' mécaniques, en dissociant les types de mécanique)
** mécaniques principales
** mécaniques de soutien (ou secondaires)
** mécaniques accessoires
** mécaniques englobantes

* Habillage
** monde fictionnel
** récit
** média (images, sons, etc.).

NB: si ces aspects (notamment le récit) sont au coeur de la mécanique principale, en parler plus haut.

* Temporalité et granularité
** Niveaux, différents "jeux dans le jeux", etc.

* Stratégies de jeu
Quelles sratégies faut-il déployer pour réussir le jeu ?

==Intégration du contenu enseigné dans le jeu==
Analyse de la capacité du jeu à intégrer le contenu enseigné dans la mécanique de jeu. 

# Reprendre systématiquement les éléments de l'analyse ludique, et renseigner si, à ce niveau précis, le contenu à enseigner est présent.
# Dans un second temps, faire une synthèse, en analysant notamment si le contenu est intégré dans la mécanique principale ou non.

==Points forts et point faibles==
Apporter ici une point de vue critique global sur le logiciel, de manière concise (cette partie doit rester minimale). Faire figurer ici les critiques ergonomiques éventuelles.

==Logiciels similaires==
Indiquer des exemples de jeux qui ressemblent au jeu étudié, en priorité des jeux déjà décrits dans l'Edutech wiki (avec un lien  vers la fiche). Préciser en quoi c'est similaire.
~~~

La page aura cet aspect là:

Description générale

Quelques lignes introductives.

Ajouter si possible quelques screenshots.

• Environnement informatique (exécutable / web, Système d'exploitation, éventuellement langage de développement)
• Accès (lien, éditeur, prix)

Analyse pédagogique

• Contenu enseigné
• Principes pédagogiques: analyse de l'approche pédagogique du jeu. Se référer à certains principes et théories connus.

Analyse ludique

Description du jeu:

• Mécaniques de jeu (sructurer en plusieurs mécaniques, en dissociant les types de mécanique)
  • mécaniques principales
  • mécaniques de soutien (ou secondaires)
  • mécaniques accessoires
  • mécaniques englobantes

• Habillage
  • monde fictionnel
  • récit
  • média (images, sons, etc.).
• Temporalité et granularité
  • Niveaux, différents "jeux dans le jeux", etc.

NB: si ces aspects (notamment le récit) sont au coeur de la mécanique principale, en parler plus haut.

• Stratégies de jeu

Quelles sratégies faut-il déployer pour réussir le jeu ?

Intégration du contenu enseigné dans le jeu

Analyse de la capacité du jeu à intégrer le contenu enseigné dans la mécanique de jeu.

1.  Reprendre systématiquement les éléments de l'analyse ludique, et renseigner si, à ce niveau précis, le contenu à enseigner est présent.
2.  Dans un second temps, faire une synthèse, en analysant notamment si le contenu est intégré dans la mécanique principale ou non.

Points forts et point faibles

Apporter ici une point de vue critique global sur le logiciel, de manière concise (cette partie doit rester minimale). Faire figurer ici les critiques ergonomiques éventuelles.

Logiciels similaires

Indiquer des exemples de jeux qui ressemblent au jeu étudié, en priorité des jeux déjà décrits dans l'Edutech wiki (avec un lien vers la fiche). Préciser en quoi c'est similaire.