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- |descriptif=Cette carte traite de la manière dont les scripts collaboratifs favorisent l'apprentissage. Kollar, Ingo, Frank Fischer, and Friedrich W. Hesse. "Collaboration scripts–a conceptual analysis." Educational Psychology Review 18.2 (2006): 159-1821 kio (3 452 mots) - 8 mars 2016 à 22:28