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Grille d'analyse | Qualité de la carte conceptuelle | Structure et qualité présentation | Originalité et apport de la vidéographie sur le sujet | Présentation des objectifs et exemples | Agent |
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Théorie des conditions d’apprentissage/Les neuf évènements de R.M. Gagné/Grille analyse vidéographie ALS | La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés | L'exposé est clair et structuré. Il suscite l'intérêt de l'audience. La carte est bien intégrée. | Le sujet est original et montre une certaine créativité. | Les objectifs présentés dans la partie introduction, développement et conclusion concordent. Les exemples sont pertinents. | Anne Sorin |
Apprentissage par découverte/Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?/contraintes et avantages, analyse vidéographie | La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés | L'exposé est clair et structuré. Il suscite l'intérêt de l'audience. La carte est bien intégrée. | Le sujet est original et montre une certaine créativité. | Les objectifs présentés dans la partie introduction, développement et conclusion concordent. Les exemples sont pertinents. | Anne Sorin |
Psychologie sociale/changement du comportement d'un sujet lors de sa soumission à une autorité/Analyse ALS | La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés | L'exposé est en majorité structuré, parfois confus.Il est susceptible de susciter l'intérêt de l'audience. L'intégration de la carte est correcte. | Le sujet est original et montre une certaine créativité. | Les objectifs présentés dans la partie introduction, développement et conclusion concordent. Les exemples sont pertinents. | Anne Sorin |
Apprentissage par investigation/Utilisation du téléphone portable comme support de l'apprentissage par investigation/Analyse vidéographie ALS | La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés | L'exposé est en majorité structuré, parfois confus.Il est susceptible de susciter l'intérêt de l'audience. L'intégration de la carte est correcte. | Le sujet est original et montre une certaine créativité. | Les objectifs présentés dans la partie introduction, développement et conclusion concordent. Les exemples sont pertinents. | Anne Sorin |
FEASP/FEASP - BASES 2017-18/analyse ALS | La carte est bien ordonnée, les idées sont hiérarchisées et/ou les liens sont représentés | L'exposé est en majorité structuré, parfois confus.Il est susceptible de susciter l'intérêt de l'audience. L'intégration de la carte est correcte. | Le sujet est original et montre une certaine créativité. | Les objectifs présentés dans la partie introduction, développement et conclusion concordent. Les exemples sont pertinents. | Anne Sorin |