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    • 4C-ID/Pourquoi le principe d'étayage est-il aussi important lors de l'utilisation du 4C-ID?  + (Le 4C-ID est un modèle visant l'élaboratioLe 4C-ID est un modèle visant l'élaboration de scénarios pédagogiques. Pour ce faire, ce modèle se base sur l'articulation de quatre composantes en lien avec les principes de l'ingénierie pédagogique. Nous nous intéressons plus précisément au statut de l'information dans ce modèle. En effet, l'étayage, qui permet à l'apprenant de réaliser les diverses tâches proposées, consiste à soutenir celui-ci à l'aide d'apports d'informations plus ou moins conséquents. C'est pourquoi nous relevons dans cette carte son importance lors de l'utilisation du 4C-ID.</br></br>Pour réaliser cette carte conceptuelle, j'ai eu recours à la [http://edutechwiki.unige.ch/fr/4C-ID page EdutechWiki] traitant ce sujet, mais surtout à la présentation PowerPoint décrivant une méthodologie plus spécifique du 4C-ID: [http://www.tensteps.info/uploads/1/4/9/3/14934226/weblecture4cid-versie2.ppsx Ten Steps to Complex Learning].rsie2.ppsx Ten Steps to Complex Learning].)