Contributions de Pardiri
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10 octobre 2009
- 21:1810 octobre 2009 à 21:18 diff hist +22 K-ROBOT →Ce logiciel utilise-t-il un apprentissage par comportement ? Si oui, à quel niveau ?
- 21:1710 octobre 2009 à 21:17 diff hist −19 K-ROBOT →Ce logiciel utilise-t-il un apprentissage par comportement ? Si oui, à quel niveau ?
- 21:1510 octobre 2009 à 21:15 diff hist +35 K-ROBOT →Ce logiciel utilise-t-il un apprentissage par comportement ? Si oui, à quel niveau ?
- 21:1510 octobre 2009 à 21:15 diff hist −67 K-ROBOT →Ce logiciel utilise-t-il un apprentissage par comportement ? Si oui, à quel niveau ?
- 21:1310 octobre 2009 à 21:13 diff hist +27 K-ROBOT →Description du jeu
- 21:0910 octobre 2009 à 21:09 diff hist +43 K-ROBOT →Le logiciel aurait-il pu exploiter d'autres capacités informatiques ? Traiter au moins deux caractéristiques...
- 21:0810 octobre 2009 à 21:08 diff hist +68 K-ROBOT →Le logiciel aurait-il pu exploiter d'autres capacités informatiques ? Traiter au moins deux caractéristiques...
- 21:0610 octobre 2009 à 21:06 diff hist +1 K-ROBOT →Le logiciel aurait-il pu exploiter d'autres capacités informatiques ? Traiter au moins deux caractéristiques...
- 21:0510 octobre 2009 à 21:05 diff hist −59 K-ROBOT →Globalement, le logiciel exploite-t-il suffisamment et à bon escient les capacités informatiques ? Aurait-on pu faire l'équivalent sur un autre média ?
- 21:0310 octobre 2009 à 21:03 diff hist −67 K-ROBOT →D'autres caractéristiques propres aux TIC sont-elles exploitées ?
- 21:0210 octobre 2009 à 21:02 diff hist −81 K-ROBOT →Parmi les caractéristiques des TIC abordées en cours, lesquelles sont exploitées dans ce logiciel ?
- 20:5710 octobre 2009 à 20:57 diff hist −32 K-ROBOT →Dans quelle mesure ce logiciel enseigne-t-il par le discours (expositif) ?
- 20:5410 octobre 2009 à 20:54 diff hist +7 K-ROBOT →Ce logiciel utilise-t-il un apprentissage par comportement ? Si oui, à quel niveau ?
- 19:1110 octobre 2009 à 19:11 diff hist −23 K-ROBOT →Comment le logiciel motive ou tente de motiver l'apprenant ?
- 19:0910 octobre 2009 à 19:09 diff hist −26 K-ROBOT →Comment le logiciel motive ou tente de motiver l'apprenant ?
- 19:0810 octobre 2009 à 19:08 diff hist +27 K-ROBOT →Comment le logiciel motive ou tente de motiver l'apprenant ?
- 19:0610 octobre 2009 à 19:06 diff hist +19 K-ROBOT →Comment le logiciel motive ou tente de motiver l'apprenant ?
- 19:0410 octobre 2009 à 19:04 diff hist +1 K-ROBOT →Comment le logiciel motive ou tente de motiver l'apprenant ?
- 19:0310 octobre 2009 à 19:03 diff hist 0 K-ROBOT →Quel est le degré d'authenticité du logiciel ?
- 19:0010 octobre 2009 à 19:00 diff hist −151 K-ROBOT →Quel est le degré d'authenticité du logiciel ?