REPORTING:Progress reporting/Lydie Batilly/Écrire pour apprendre
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| Page Wiki | Écrire_pour_apprendre |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |
| Promotion/année | utopia |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | user:Lydie Batilly |
| Difficulté du texte | 2 - plutôt difficile |
| Intérêt du texte | 2 - plutôt intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 4 - lu |
| Qualité du contenu de la page wiki | 3 |
| Qualité du français de la page wiki | 2 |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | 3 |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | {{{intention_de_produire}}} |
| Taux d'achèvement | |
| Je suis discutant | |
| Taux d'achèvement discussion/aide | |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | |
| Commentaire | Il reste beaucoup d'erreurs orthographiques et certaines phrases sont mal traduites.
Par ailleurs, j'ai eu des difficultés à garder le fil de la thématique principale "écrire pour apprendre". J'ai eu l'impression que le contenu de la page avait tendance à s'éloigner de l'essentiel à ce sujet. |