« REPORTING:Progress reporting/Alexandra Theubet/Flow » : différence entre les versions
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(Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=4 - lu |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |qualité_françai... ») |
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Dernière version du 5 juin 2016 à 02:20
Merci, user:Alexandra Theubet, pour votre mise à jour
Cette page inclut des données de suivi pour la page Flow de l'utilisateur user:Alexandra Theubet. Normalement, cet utilisateur devrait utiliser le bouton {{progress reporting button}} inséré dans la page "Flow" pour faire des modifications.
SVP, ne modifiez pas cette page !
| Page Wiki | Flow |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |
| Promotion/année | tetris |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | user:Alexandra Theubet |
| Difficulté du texte | 2 - plutôt difficile |
| Intérêt du texte | 1 - intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 5 - lu et assimilé |
| Qualité du contenu de la page wiki | 4 |
| Qualité du français de la page wiki | 5 |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | 4 |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | {{{intention_de_produire}}} |
| Taux d'achèvement | |
| Je suis discutant | |
| Taux d'achèvement discussion/aide | |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | |
| Commentaire |